“學習往往都是從易到難的過程，在潛移默化地學習中……我們能逐漸掌握越來越複雜的魔法。”
“意誌讓我們相信，以我們現在的水平，隻需要想象天竺鼠的外表、想想它的特征，就可以變形出天竺鼠。”
“而在這個過程中，意誌會調動我們的記憶，例如關於書本的記憶、麥格教授教給我們的訣竅的記憶……”
“當然也少不了在我們腦海中，有關天竺鼠模樣的記憶，通過他們一起來溝通變形魔法，讓魔法為我們完成這一切。”
“你這樣一說……我好像明白了！”小天狼星恍然大悟，“那個文字說明，就是在提供這樣的記憶。”
“這些要素全部齊全後，等於是觀眾自己給幕布施法，增強了幕布裡的‘海市蜃樓咒’的效果，從而讓幕布裡的畫麵變得清晰。”
“不過這樣一來，似乎還有一個問題……”他似乎想到了什麼，“新生可沒有這個循序漸進的過程吧？”
“哪怕他們知道‘海市蜃樓咒’的施咒方法，我們甚至可以提供魔法照片，告訴他們最終呈現效果……但是‘海市蜃樓咒’真的能生效嗎？”
“小天狼星，你們曾經也問過類似的問題吧？”維澤特反問道，“就在你們的學生時代……”
“雖然可能有某個人，你們不願意提起，但是我還是得幫你回憶一下……當時的結果是什麼樣的？”
“哦！”弗雷德和喬治驚叫出聲，“我想起來了！”
“對呀！小天狼星！”弗雷德說道，“你們當初留下的筆記！”
“就是那本阿尼馬格斯筆記！”喬治補充道，“就是你們化名留下的筆記呀！”
“你是說……”小天狼星睜大雙眼，和盧平對視一眼，“彼得的阿尼馬格斯？”
“對！”弗雷德和喬治連連點頭，“就是小矮星彼得的阿尼馬格斯！”
弗雷德說道：“為了研究餅乾，那本筆記我差不多背下來了！”
喬治接話道：“你們在裡麵說了！恐怕彼得的阿尼馬格斯要失敗了……”
“但是他和我們一樣成功了……”小天狼星繼續說道，“彼得完成阿尼馬格斯之後，我還問了彼得……”
“他說他也不清楚為什麼成功……本來他要迷失在‘動物本能’中，但是聽到我和詹姆的催促，結果就反應過來，最終完成了阿尼馬格斯。”
“事情明了起來了，不是嗎？”維澤特說道，“你們的意誌……乾涉了彼得的阿尼馬格斯，於是彼得在意誌的幫助下成功了。”
“還記得我剛才的例子嗎？那個關於飄浮咒的例子……我說我可以飄浮起桌子，你覺得自己也能做到這件事情。”
“這就是意誌的作用……納威，記得《麻瓜劍術概論》裡麵的內容嗎？如果想要以最快的方式學會劍術……”
納威順著維澤特的話，繼續背誦《麻瓜劍術概論》的內容，“那就把魔杖收起來，選擇一個領主進行宣誓，與領主底下的騎士一同訓練。”
“如果你這麼做了，你會被騎士和其他人的氣氛感染，揮劍變得越來越有力，原本覺得難以琢磨的招式，也會變得簡單得多……”