她打心裡對這個人員配置還是挺滿意的。
家長一聽這話就明白怎麼回事了，就像他們上學那會? 優生輔導差生一樣唄。
不過這些老師可不是什麼差生
都是一些可望而不可及優秀教師啊！
“謝謝老師，以後就麻煩老師多多擔待了? 我家小遊挺頑皮的? 但是老師千萬不要手軟！如果你下不去手就打電話給我，我開直播打！”
“老師我也一樣！我家孩子如果不聽話，你說一下? 我也能開直播打！”
一說到打孩子這個話題，家長們都坐不住了? 紛紛上前發表自己的感言。
孩子們該寵的時候就要寵? 但是做錯事的事情? 就一定要懲罰。
這一點可是很重要的。
那句慈母多敗兒為什麼這麼廣為流傳？
還不是因為句話裡蘊含著真正的育兒哲理嗎。
這個時候? 小朋友們都是渾身一抖，乖巧的不得了。
對視一眼，都當什麼都沒有聽到，反正這個時候裝傻就對了！
女老師也是滿頭黑線，她想破頭也沒想到這屆家長居然這麼豪橫。
而且為什麼一提到打孩子這麼話題，家長們都聊嗨了？
剛剛還有幾個家長一臉高冷的坐在一旁，一聽到這個話題也都沉不住氣了? 紛紛發表自己的意見。
一些膽子大點的小朋友看到這麼熱烈的討論，忍不住身子晃了晃。
膽子小的都紅著眼眶，身子劇烈抖動，差點都哭出來了。
媽耶，我這是進了地獄嗎？
“各位家長先停一停，我理解諸位望子成龍，望女成鳳的想法，但是我們學校是有教學宗旨的，就是不打不罵不體罰，要讓孩子們開開心心的來上學，開開心心的回家。”
“如果孩子不聽話，我們會安撫孩子們，如果我們教育不了的，才會打電話通知家長，但是我個人還是不建議家長動手的。”
“都說家長是孩子最重要的老師，如果家長動手打人了，那孩子們就會潛移默化的學習，再施加到彆的小朋友身上，所以這個行為是不可取的。”
“你看孩子們這麼聽話對不對？”老師指了指正在瑟瑟發抖的孩子們。
孩子們一看家長都看過來樂，顫顫巍巍，嘴角僵硬的抿出一道弧線。
這笑的跟哭了一樣。
不過也能顯示出孩子們此時此刻內心的崩潰。
這次的談話結束後，孩子們對這麼美女阿姨老師的好感是大大增加。
而幾個原本還在猶豫徘徊的家長經過這事後，直接在表格上填了這個班級。
不為什麼，就是因為這位老師的三觀根正。
相信把孩子交給她，一定會成長的很好。
至少，三觀不會歪。
“老師啊，以後我家孩子就拜托你了。”
“老師！俺也一樣！”
女老師哭笑不得的應了下來，每個班級都有招生人數的。
結果好家夥，這才開始一小會，她們班級的名額直接滿了了二分之一。
那也就是說，一說再招一半的小朋友，她們班級就飽和了。
而另一邊呢，幼兒中心又再次的上了熱搜