“沒關係，有什麼打擾不打擾的，就是給人解解簽，那你們這是在討論什麼嗎？”
奶奶有些不好意思道：“還不是我這兩個孫女，沒事非要求什麼簽玩。這大孫女還說她自己會解，可解了半天，我們也不懂她說的是什麼。”
“哦，你們求的是什麼簽，能不能給我看看？”方師父對姐姐笑了笑。
姐姐連忙把手裡的簽遞給方師傅，順便給方師傅說了一下她自己對這些簽文的理解。
方師傅聽完微笑著點頭道：“這孩子悟性不錯，說的很有道理呀。”
“可他說的再有道理我們也聽不懂呀，方奶奶！”小南瓜喊道。
方師父聽見小南瓜喊自己方奶奶，又仔細看了看姐姐，似乎想起了什麼，問道：“這姐妹倆幾年前是不是來過這裡呀？好像還有一個小男孩兒？”
“對呀對呀，方奶奶，你記憶力真好。我們是四年前來過這裡，那時候我額頭上被馬蜂叮了一個大包，還是您采了一些草藥幫我治好的呢。”
“是的是的。”方師父慈愛地笑道：“我記起來了，那時候我這裡還沒什麼人來，特彆冷清，所以偶爾來那麼幾個人，我印象就特彆深刻。不錯不錯，孩子們都長大了，咱們也算是有緣，這簽我幫你們解吧！”
奶奶聽了連忙擺手道：“那不行，怎麼能勞煩您呢，我們自己看看就好了！”
“沒事沒事，”方師父輕聲安慰奶奶，“我本來就是免費替人解簽的，隻是後來彆人給的香火錢多了，你們就都不找我罷了。我跟這兩個丫頭有緣，就隨便給她們說說，你彆放在心上！”
奶奶聽方師傅這樣講，也不好再說什麼，隻得讓小南瓜和姐姐趕緊向師父道謝。
方師父笑嗬嗬地點頭接受了謝意後，問姐姐和小南瓜：“你們抽簽的時候，心裡是想求什麼？”
“我求的學業。”姐姐說。
“我求的前途。”小南瓜說。
“好，那我先說姐姐的。”師父看了一眼姐姐的簽文道：
“這首詩簽的意思是，有一分耕耘，終有一份收獲。你問的是學業，那麼到今年秋天的時候，你的學習成績就能有所進步，以後也會一直好下去。就是有一點，一定要腳踏實地，不斷充實自己，不能耍小聰明，不能投機，一旦投機肯定會失敗。你要記著，凡事和者得，不和失！切記切記！”
姐姐聽完，若有所思地點點頭。
接著，方師父對小南瓜道：“你這個簽文確實如你姐姐所說，淺顯易懂，是個上上好簽。既然求的是前程，那麼簽文的意思就是說，筍終成竹，魚終化龍，任何事情發展都是要經過一個過程，但這個過程會非常非常艱辛、辛苦，就像竹筍脫皮，魚躍龍門那麼辛苦，但這些辛苦最終都是有回報的，你最後一定能有所成就。這是一個先苦後甜的過程，在這個過程中，一定要多做善事，那麼你的福氣自然源源不斷。”
小南瓜聽著師父的話，雖然有些似懂非懂，但她知道這都是很明白的道理，提醒自己一定要牢牢記住。
最後，方師父說：“你們兩個都是有福氣的孩子，雖然目前艱難些，但隻要你們保持善良上進的秉性，等長大之後，一切都會好的！小南瓜簽文的那句詩你們一定要記著，必將受益無窮——筍因落籜方成竹，魚為奔波始成龍！”
小南瓜突然衝姐姐笑道：“哦，那個字原來念tuo而不是ze啊，姐姐！”
姐姐吐了吐舌頭，對著她做了個鬼臉，弄得大家都笑了起來！
是啊，所謂：“青雲有路終須到，何愁山險路不通？”
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