潭老師：“看出來了吧，沈早早的水平不低。當初她跟島國學生比圓周率的時候，就可以看得出來她也是一個在數學上有天分的學生。我們沒有對外公布的是，沈早早自己算過圓周率。且她算出來的位數比當時公布的位數還多。”
“你懂這是什麼意思嗎？”
沈文文：“……”
沈早早都超紀錄了，那得算出來多少啊。
聽到這事兒，沈文文嚴肅了不少，人也跟著變得緊張起來。
“你的名額被沈早早頂掉了，我也挺不高興的。不過，事情一碼歸一碼，情況還是要跟你說清楚的。”
潭老師推了推自己的眼鏡：“當初你的名額呢是被黃老師給要了去。黃老師覺得沈早早有這個天分，完全今年就可以直接去參加競賽。所以，名額的事，跟沈早早的主動關係不大。”
學校的謠言傳開，老師們又不是聾子，自然都聽到了。
再怎麼樣，沈早早也是他們學校重點培養的苗子。
學生之間的關係鬨成這個樣子，絕對不是他們這些師長願意看到的。
最重要的一點，學校例行開會的時候，校長明確說了，這股邪風必須壓下去。
但凡是會影響到沈早早學習的，都不被允許發生在學校裡。
更何況，學生都去傳八卦了，誰還有心思好好學習。
學習氛圍被八卦給包圍了，這對每個學生都沒有好處。
事情是他們這些學校領導做的決定，最後的鍋卻叫沈早早一個孩子背了。
什麼原因，大家都明白。
學生這是心裡受了氣，有想法，不敢跟老師扛上，所以找沈早早的麻煩呢。
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