沈老師看垃圾一樣的眼神時不時落在自己的身上，沈早早又不是死人，怎麼可能沒有感覺。
更何況，眼前的這一幕，沈早早一點都不陌生，因為這是她第二次經曆了。
上輩子，她沒招惹平凡，一直被平凡領著班裡的女生排擠、欺負，可在這一次的英語演講上，平凡還是利用自己是班長的身份以及被學校裡的其他老師喜歡的優勢瞞著她，寫了她的名字，私底下替她報名參加校內英語演講選拔賽。
同樣的，跟沈早早從來沒有接觸過的沈老師見了她就跟見了搶他老婆、挖他牆角、給他戴了綠帽子的情敵一樣，死命地踩沈早早。
那冷酷的表情，苛刻的語氣，輕蔑不屑的態度以及如同疾風驟雨的批評和人生攻擊，讓沈早早再一次在學校“聲名大噪”，到達沒人不識沈早早大名的地步。
最可怕的是，哪怕沈早早之後畢業了，學校迎來了一批又一批的新生，作為差生典例的沈早早幾乎成了所有老師訓示新生的典型例子。
彆人都是以優秀出名，唯獨沈早早這個奇葩是以差而“聞名”。
打那以後，要問江鎮哪一屆的學生最好，沒幾個人說得上來，哪怕說出幾個名字，知名度和認可度也不高啊。
反過來，要問江鎮有沒有特彆差的、自己孩子該離遠一點的學生，這個點名非沈早早莫屬，誰都搶不過沈早早啊。
沈早早以另類的方式詮釋了“天下誰人不識君”這句話的意思。
可想而知，對沈老師這位本家老師，沈早早的印象有多深刻了。