讓應如羽的老師接受不了的是，因為順序的關係，對方排在應如羽的後麵，導致兩人的對比太明顯了，連給應如羽一點冷卻緩衝的時間都沒有。
要不是因為這個順序問題，35號再出色，也不至於讓應如羽淪為對方的陪襯。
應如羽擔心地問：“老師，她跟我的分數是一樣的，那獎要怎麼評？”
除非是第二名或者是第三名，才能出現並列的情況。
特等獎或者是一等獎，都隻有一個，換而言之，她跟沈早早一模一樣的比分總得想一個區分出上下的辦法來。
不似最初時的自信，應如羽很是不安。
要是她跟沈早早又扛上的話，這一次應該不會再出現一樣的分數了。
到時候，是她贏的話還好，萬一要是她輸了……
後麵的事，應如羽都不敢想象。
應如羽的老師搖頭：“這個我也不清楚，評委應該會想出一個解決的辦法來的。”
感覺到應如羽的擔心，老師給應如羽打氣：“應如羽，你要相信自己。之前的可能隻是意外，你可是市裡的學生，你會贏的。”
應如羽贏了，那麼她的獎金也就到手了：“上台演講，其實比的就是一個膽子大。演講稿是怎麼寫出來的，你也知道。所以，35號之前表現得好，除了自身的膽子大之外，靠的都是他們學校老師的能力。萬一你跟35號還有對上的機會，那時考的就是你們自身的實力和臨場發揮了。老師對你有信心，你也要對自己有信心才行。”