最後，沈早早替臨江鎮中學拒絕了市二中校長的好意：“我要參加中考。”
沈早早表示，自己是一個有野心的學生，她想通過這次中考向某些人證明一下自己的實力。
她，不光隻在英語演講比賽上的表現出色，在其他方麵，也一樣。
哪怕沈早早沒有明說，市二中的校長也聽得出來，沈早早誌在中考狀元。
“如果你的目標達成了，你還願意來我們市二中嗎？”
臨江鎮中學每一次考試的試卷，他都親自批閱過，出的不算水，沈早早能得這麼高的分數，不是學校裡的老師故意放水，捧高了沈早早，的確是沈早早考得好。
臨江鎮中學的這幾張考卷拿到市裡去，照樣能很好的測出學生的水平。
既然考卷的題目沒有任何問題，那麼沈早早成績的真實性自然可以得到保證。
不是因為曉得沈早早這麼好的成績，全是真才實學，市二中的校長也不至於為沈早早破例，提供這麼一個額外的保送名額。
要知道，但凡能被保送的學生，他從初一的第一次考試起，所有的成績都算在裡麵，進行綜合考察的。
像沈早早這種初一、初二學習成績爛得一塌糊塗的學生，絕對不在保送的範圍之內。
這個保送名額，算得上是市二中對沈早早的一種賞識和肯定。
中考狀元啊，彆說是他們市二中了，市一中、重高兩所學校，一定也想收。
那個時候，自己提出來的條件未必是唯一的。
要因為這樣，沈早早這麼好的學生被其他兩所學校給搶走了的話，那真的是太不走運了。
中考狀元選擇了市二中，會讓自己這個校長倍有麵子。