所以一開始失去沈早早這個學生，馬老師的心裡沒有這麼難過的。
可自從沈早早背圓周率破了世界紀錄之後，市一中的上至校長，下至學生，誰能不後悔？
這麼會背圓周率的學生，就該是他們市一中，是他的學生啊。
在理科上，女生弱於男生，那隻是一般情況，不是絕對情況。
他看這個沈早早很是不一般啊，完全有資格讓他教三年的。
可惜，沈早早的不一般，市一中的老師發現得太晚了。
沈早早是市二中的學生，這消息傳遍了整個離江市，想改都改不過來。
這個時候再想辦法讓沈早早轉到市一中來念，不現實。
沈早早不願意，市二中的老師也不傻，不會放人的。
所以啊，今天上新聞的是市二中的學生，又不是馬老師的學生，馬老師的心情怎麼會好？
應如羽：“又是沈早早的新聞？不是已經放了很多了嗎？”
這種新聞，在家的時候，她都不願意看，到了學校，她學習都來不及，還要浪費時間看重播的新聞。
“馬老師，誰規定的？！”
這次回家，她一定要跟她爸好好說說這件事情。
要是沒人處理的話，她就向她爸投訴，讓她爸管！
馬老師看向應如羽，沒說話，可答案非常明顯。
誰規定的？
你爸規定的！
姚夢藍：“這個新聞之前沒播過啊。”
沈早早跟島國學生比賽時，她全程在場，她敢確定，當時比賽的場地不是長這個樣子的。
馬老師：“的確是沒播過，聽說是今天下午才錄出來的。姚夢藍，假如你學習忙的話，隻管做自己的事情。上頭的規定，我們學校隻要配合著開著電視機，有聲音就好。”
所以，像姚夢藍這種好學生，該乾嘛就乾嘛，絕對不要為了看新聞浪費時間。
他已經失去了一個沈早早，不能再浪費一個姚夢藍了。
馬老師心裡憋著一口氣呢，沈早早跑去市二中念書。
他要讓沈早早為錯過他這麼一位好老師而感到後悔。
姚夢藍中考的成績不是比沈早早差嗎？
他所要做的努力就是陪著姚夢藍進步，等高考的時候，讓姚夢藍反超沈早早。
姚夢藍沒有說話，也沒告訴馬老師，這個新聞，她是準備看一看的。
當雙方如同領導人會晤一般，各坐一邊，不知道怎麼的，姚夢藍就笑了。
電視開在那邊，馬老師把聲音調得特彆小，如果不仔細聽的話，看到畫麵後，就跟看啞劇的感覺是一樣的。
市一中重點班的學生很自覺地低下腦袋，手裡抓著的筆沒有要鬆掉的意思，繼續奮筆疾書。
於是，筆尖觸及紙張摩擦時發出的窸窸窣窣的聲音，比電視裡的聲音還要大。
就在這個時候，側耳傾聽的姚夢藍聽到了一個令她震驚不已的消息：
“沈早早的爸……真的坐過牢？”