她這一代人，大部分全是獨生子女。
獨生子女獨生子女，這個獨可不是白喊的。
沒彆的特色，就是獨啊。
看完這些內容，誰要覺得她應該認應有容，而且還鹹魚翻身了，那她就敢把自己的腦袋割下來給人當凳子坐。
應有容想用輿論逼她？
做夢！
看看這事兒一鬨大，誰受到的傷害更大。
黃老師：“我明白了，我現在跟校長說一聲，然後把這個貼到公告欄上去。”
說起來，黃老師也挺無奈的。
沈早早就一個“普通”的學生，卻要受著這麼大的關注度，連隨便鬨個“傳言”再來，沈早早都得鄭重其事地這麼解釋一番，太難為沈早早了。
算了，全當是能力越大責任越大吧。
校長自然是同意把沈早早所寫的資料張貼在布告欄上的。
對於應有容的這些舉動，校長是十分不滿意。
大家都是當爸媽的人了，什麼樣的舉動會對孩子產生什麼樣的影響，作為成年人，應有容心裡能沒數兒？
應有容這麼激進地做法，讓校長大為不滿。
應有容隻想認回女兒，完全沒有為沈早早考慮丁點。
像這種沒有感情的做法，還想成為沈早早這麼好的孩子的父親，天真！
應有容敢鬨事兒，就得有接招的準備。
校長表示，沈早早這樣的反擊好極了。
為什麼？
因為應有容的做派那就是典型的得了便宜還賣乖以及給臉不要臉。