曾經有多慶幸準備充分，以至於和李銀杏對質時絲毫不落下風，如今就有多後悔，辛辛苦苦的一場完全是笑話。 苗晴目齜欲裂，可她卻不敢大聲叫嚷。 抄襲的事一旦嚷開，學校百分百不會姑息，她立馬就會被開除。 銀杏就仗著這點，冷冷的看了苗晴一眼，做人還是實際點比較好。免費的午餐再用儘心機，也吃不到嘴，反而成了燙手山芋，丟都丟不掉。 轉過頭對著周美珍，“剛才說到哪了？”再不理會苗晴，時間寶貴，何必浪費在不想乾的人身上。 “說到那個實驗結果……” 銀杏和周美珍邊說邊往前走，隻留下苗晴一個人呆呆的站在原地。 印老師一路追著苗晴，隻不過腿腳沒那麼快，跟丟了會會，好不容易找到她，立馬加快速度跑過去。 左右瞅瞅，沒看到李老師。 幸好幸好，真怕苗晴跟李老師又吵起來。 “趕緊去實驗室，再做一遍實驗，如果結果真的有誤，我們重新想點子。你放心，肯定來得及，不會耽誤畢業的。” 還有一個多月，投個級彆低點的，一個星期寫完，半個月就會有回複。 已經打算好，親自出手幫助苗晴。 印老師自認為愧對苗晴，如果去年就投中文論文，說不定現在已經刊登出來。就算沒登，在她的指導下，以苗晴的聰明勁，第二篇小論文也已經出來，何愁會延期。 苗晴隔著淚水看印老師，模糊一片，很不真切，但是“畢業”兩個字刺激到她。 天大地大，畢業最大。 擦乾眼淚就往實驗室跑。 印老師又跟在後麵，急急忙忙的往實驗室而去。 走到半路上，碰到討論的熱火朝天的銀杏和周美珍，隻顧得上打個招呼。 “李老師，周老師。” “印老師，你跑這麼快去哪兒啊？”銀杏熱心的問道。 “去趟實驗室。”印老師朝前看看，苗晴已經跑沒影了，收回目光側過頭，對著倆人道，“有點急事，先走一步。” 銀杏和周美珍一同揮手，“拜拜。” “印老師對苗晴真好。”周美珍感慨，現在了還想著幫她擦屁股。 銀杏嘴邊泛起一絲不易覺察的冷笑，“得意弟子。” 周美珍突然想到自己，低著頭道歉，“李老師，對不起。” 銀杏虎著臉說教，“一次能說是識人不清，可以原諒，但是不能再二。” 說來說去，這回很險。 銀杏私下想想，覺得重生一回，她也有了傳說中的主角光環。 苗晴聽到個錯誤的創新，最終偷雞不成蝕把米。可如果結果是正確的，那後果真不堪設想。 沒有證據，僅憑周美珍的一麵之詞，誰能說苗晴不是原創。 隻會有人誇她是天才，年少了不起，青出於藍而勝於藍。 到時，如果銀杏大鬨著討回公道，就會被解釋為容不下學生，乃教師界的恥辱。再嚴重點，就是沒本事，要靠占學生的功勞升職加薪。總之，酒囊飯袋一個。 謠言就是這麼出現的，就是這麼越演越烈。 所有的努力，所有的汗水，一夜之間化為烏有，留下的隻有汙點和糟心。 周美珍早在發現苗晴當小偷時，就悔不當初。甚至抱著離職也要把屬於李老師的東西要回來的想法，準備擼起袖子大乾一場。 要不是銀杏再三說沒事，她絕不會放下念頭。 苗晴討不到便宜，報應已在眼前，周美珍比誰都高興。 教訓有一次已經刻苦銘心，鄭重承諾道，“嗯，決不會有下一次。” …… 苗晴到辦公室後，就開始東翻西翻，找論文看。 關係到畢業，她的腦袋特彆清明。短短幾分鐘已經想好，找兩篇論文，方法融合在一起，湊一篇小論文。 壓根沒想過要再做一次實驗，錯的就是錯的，再做一遍，結果也一樣，無法更改。 既知如此，一分一秒都不能浪費在上頭。 印老師到的時候，隻看到滿桌狼藉。 想罵兩句，又怕小姑娘承受不了，已經受到打擊，不能火上澆油。 接下來幾天，苗晴和印老師完全泡在實驗室。 親眼見到苗晴做實驗，印老師的態度逐漸微妙起來。 心中的疑惑越來越深。 從開始堅定不移的相信苗晴，到點點懷疑，再到徹底失望。 苗晴的動手能力實在是太差，以前隻見她拿出結果，從沒圍觀過她做實驗的過程，突然見一次，印象中的好學生大打折扣。 終於忍不住，有次草草吃完飯，問出口，“苗晴，你以前的那篇小論文……” 還沒說完，苗晴就生硬的打斷，語氣很有點不好，“已經是過去式，提它乾嘛。” 印老師心涼了一大截，總有個所以然吧，連為什麼都不願意追究，是心虛還是無能？ 算了，不想了。 難得糊塗，李老師周老師都沒有損失，就那樣過去吧。給苗晴一個機會，但是下不為例。 話題無疾而終，苗晴黑著臉繼續做實驗。 印老師本來覺得有她在，加把勁，一個星期把論文趕出來。 萬萬沒想到，一個星期實驗還沒結束。 去找院長通融，院長一口回絕。 說的義正言辭，不能徇私，不能為了一個學生破壞學校的規章製度。 印老師嘴皮子說破，院長不為所動。再去找他時，辦公室的門緊鎖。 大論文上交時間到，苗晴氣得把之前寫的大論文撕成小碎片，扔了實驗室滿地。 看著一地的碎片，雙手捂著臉，大哭。 印老師一句話都不想說，自己都不珍惜自己的勞動成果，還指望著彆人欣賞，簡直是天方夜譚。 頭也不回的離開實驗室。 苗晴沒有絲毫懸念的延期半年。 六月底，宿舍空了。室友們一個一個的離開，有的工作安排在老家，有的留在t市，但是無一例外的臉上掛滿燦爛的笑容。 苗晴怨老天不公，怨李老師使壞，又怨印老師好高騖遠…… 沉浸在悲傷之中，無法自拔。 暑假來臨之際，銀杏的第二篇論文初稿完成。 接下就是反複的修改，打算開學前投遞出去。 院長對她的高速度高質量喜得合不攏嘴，私下找到她，“李老師，學校缺人才，特彆是教授級彆的，正打算培養一批老師。” ps:書友們，我是燕久久，推薦一款免費app，支持下載、聽書、零廣告、多種模式。請您關注微信公眾號：書友們快關注起來吧！