在一定方麵上，《肖邦練習曲》也和《巴赫平均律》是一樣的。
《肖邦練習曲》技巧上難度較高，過鋼琴十級的初學者大多都隻能完整彈下來，並勉強彈出接近考級要求的速度。
而要想把音樂形象表達出來，讓鋼琴之聲更具靈性，沒有深厚的功力幾乎是不可能的。
而且，專業水平的鋼琴一般都是奏鳴曲的幾個樂章全彈，但考級大多隻需要彈奏其中的一個樂章，這就對十級考生在樂曲銜接度上放低了要求。
說句不好聽的話，在這一點上，也可以說鋼琴十級證書是完全沒有任何水平的東西。
這種感覺就像是四級英語證書和英語實際應用上的矛盾，能考過英語四級考試，拿到四級證書的人真不一定可以用英語進行流利的交流。
不過，對於不明白的學生和家長來說，一個鋼琴十級的證書或是一個英語四級證書就可以將其他問題全部砍掉。
當家長之間攀比孩子的時候，說上一句“我家孩子最近過了鋼琴十級”，雖然大多數情況下對方不是很了解，但也會“不明覺厲”，表示佩服，這不就給自己長臉了？
學生之間也是一樣，比較起成績時，說出“拿了四級證書”或是“過了鋼琴十級”，就可以給人一種很有實力、很有水平的感覺。
實際上，大多數學生在拿到鋼琴十級證書後就會選擇停下來，被迫考鋼琴十級的學生表示太累，已經拿到了證書，不想再學下去。
而家長表示，學鋼琴實在是太燒錢了！
請鋼琴教師燒錢、買鋼琴燒錢、買能放鋼琴的大房子燒錢、陪孩子去學鋼琴在花費時間上燒錢，總而言之，鋼琴就是有錢人的專屬，普通家庭真是壓力山大。
已經拿到了鋼琴十級證書，在水平上可能已經有了點證明，停下來也好。
就這樣，考到了鋼琴十級，還是擺不上台麵，鋼琴和證書真就隻是裝飾品了。
所以說，將鋼琴十級看得太高並不是正確的做法，畢竟隻是過了十級的話，在鋼琴上還是沒可能有所作為，還是要繼續深入學習才行。
而且，鋼琴需要大量的練習，不斷的重複，絕對不可以讓手指對鋼琴生疏，否則將前功儘棄。
可偏偏是堅持這一點，對於不是真心喜愛鋼琴的學者來說，是最難做到的，畢竟在沒有興趣的基礎上，學鋼琴真是非常枯燥，簡直可以把人逼瘋。
在此，筆者表示：
如果不是真心喜歡鋼琴，並希望在之上有所建樹，還是不要勞心勞力，燒錢的去考什麼鋼琴十級。
就算是最後考下來了，在不繼續學習的情況下，十級鋼琴也是沒有任何意義的，彈出的曲子還是拿不出手，隻是燒錢和浪費時間，加劇家庭矛盾而已！
不過，筆者的話可能會被許多人鄙視，因為對大多數人來說，還是臉麵重要，像筆者這樣“不太要臉”的人真是不多。
俗話說得好，人活一張臉，樹活一層皮，不“爭”饅頭也要爭口氣！
注：不是“爭饅頭”，而是“蒸饅頭”。
“蒸”：諧音“爭”，指不為彆的隻是為爭一口氣。
《映天紅》：“氣死、餓死、等死、打死，不如跟敵人拚死！賣掉孩子買蒸籠——不蒸饅頭也要爭口氣嘛！”
某子曾曰：人就是這樣，死活要爭個麵子！