“不管了，先試試第四題再說！”白學不敢猶豫，繼續看向第四題。
有人會疑惑，不是做三道題就行嗎？隻要三道題保證全對就可以了啊。
是的，沒錯，的確是三道題。但這三道題，可沒說一定是前三道啊！
哪兒道題會做哪兒道，做滿三道不就成了？
第四題是一道函數的凸函數問題，白學一眼便參透了題目的本質，腦子還沒把思路完全映現出來的時候，筆卻已經開始動了起來！
白學寫的很快，眨眼之間，第四題的位置，便已經圓滿！
白學愣了愣，自己都沒有想到，這道題隻考察了凸函數與微積分結合的問題，簡單到沒專門學競賽的省級狀元，費點時間也能夠做的上來。
白學撓了撓頭，自己好像也沒專門學過競賽啊？
難道我有省級狀元的潛質？
白學自嘲一聲後，深吸了一口氣，把目光重新轉移到了兩道沒有思路的題上。
“第三題，肯定是做不上的。光是這‘en！’是個什麼東西，自己就不知道，更彆想有什麼思路了。”
連題乾都沒看懂，題中所給的條件都讀不懂，想要有思路？
自然不可能！
“還有最後三十分鐘！”白學目光複雜，將所有的目光都集中在了第一題的上麵。
“如果不是普通的邏輯推理、不是排列組合，也不是二項式楊輝三角……”
“難道是統計學？”白學眼睛一亮，連忙提筆唰唰寫了起來。
“統計學概率，超幾何分布？”白學在紙上不斷的列著數學式，企圖在茫茫方法中，找到一個適合此題的方法。
轉眼，二十分鐘又匆匆而過。
白學的臉色，也終於難看了起來。
“沒用！都沒用！都不是！”白學在心中怒吼，自己將統計學目前學到的方法都列舉了出來，卻沒有一個能與題目對應。
“自己可是省隊的隊長啊！連教練布置的任務都無法完成？”
相對於晚上沒有晚餐來說，白學更加無法接受的是，自己作為省隊的隊長，沒能做出三道題來。
想想自己在介紹時的囂張言論，白學當時根本沒能想到，自己憑借著數學lv4並且還有上百點的經驗，竟然無法做出高中生競賽的訓練題來。
在他的預想中是，在半個小時內就做完三道題，然後瀟灑的離去。
“看來，隻能開啟學霸手環了……”白學想到，在自己的手腕上，戴著一個透明的手環，可以讓學霸附體，做出一道題來。
可是，在白學有這樣想法的同時，他的內心，同樣是糾結的！
一是他不知道這學霸手環是否真的如介紹那般牛逼，二是用學霸手環，本質上，這可算是作弊啊！
越是高傲的人，越是成績好的人，越是有自己的尊嚴，越不允許自己的成績，是通過作弊來獲得的。況且，作弊是政府老師同學都深惡痛絕的，一個人如果不誠實，取得成績又有何用？
除非是迫不得已，不然白學是萬萬不想要通過作弊的方式來獲得一道題的正確的，他不想把自己的誠實出賣給上帝，也不想換掉自己的尊嚴。
但是現在……似乎有彆無選擇。
如果不開啟手環，就意味著隻對兩道題，不光沒有晚餐，而且還丟了省隊隊長的臉麵，這同樣，也是自己的尊嚴。
白學臉色不定，仿佛有兩個小人在他的心中交戰。
“這次我用完，我回去就買本高數，好好學習！”白學咬了咬牙，下定決心。
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(本章完)