又是新的一天，學生們在上課鈴打響前紛紛進入教室。
“大家早上好！”
剛將書包放到桌上坐下來，千音就被附近的同學給圍了過來。
“音醬音醬！我跟你說，你請假不原的時候學校裡發生了一件大事呢！”
“三級警報都被拉響了！一大群記者衝進來要找昨天根本沒來上班的歐爾麥特！”
“學校的大門都給弄壞了，那幫記者為了新聞真是什麼事都乾得出來啊！”
“你不在的第一天，我們還進行了班長還有其他學級委員的競選，飯田當上了班長哦！”
同學們紛紛將情報共享給當時不在場的她，千音從他們的七嘴八舌裡大概拚出了前幾天的情況。
也就是她離校的第一天一大早有記者堵在校門想要采訪突然成了雄英教師的歐爾麥特，但被阻攔在外，之後相澤老師在課上讓班級自行決定學生乾部，這件事一直折騰到下午才有了定論，飯田天哉當了班長，八百萬百當了副班長。
吃飯期間學校裡發生了騷亂，校門被人為毀壞，然後一直被堵在外麵的記者團呼啦啦衝了進來，造成了學校保全係統自動拉響了最高警報，由此引起了各種混亂，讓學校高層花了好一會兒功夫才安撫結束。
“這麼刺激的嗎？”千音聽後隻剩下萬分慶幸，“忽然覺得我那天請假沒來真是太走運了。”
“嗯，我也是這麼覺得的。”班主任的聲音在門口突然想起，瞬間，之前還圍在周圍的學生一溜煙地坐回了自己的位置。相澤消太也沒管他們，在教室安靜下來後直接走上講台，翻出了自己的教案，“現在開始上課。都把書翻到第10頁……”
話音落下，教室裡響起了一片翻頁聲。
雄英高校的英雄科，上午都是教的文化課，而專業的英雄基礎課全安排在下午。離開學已經過去數天，千音也習慣了這種有彆於普通學校的教學模式，聽從老師的吩咐翻開課本，裡麵的內容讓她眯眼笑了笑，這些都是她抽空提前預習過的知識，早就掌握了，看來缺席三天影響不大，這下放心了。
“柳生，你來把這行漢詩的意思解釋一下。”
“是！”少女捧著書趕緊站了起來，“這句古詩的意思是……”
大概是因為她之前請假以後還會請假的關係，相澤老師會看不順眼她好久的樣子。嘴裡不停地翻譯古詩的含義，千音心裡在哀歎，被這麼嚴格的班主任記上名單，以後的高中生涯有得熬了。
相澤消太可不管學生想什麼，隨口點名試探了一下，確認這個學生沒把進度落下便放過了對方，若無其事地繼續講課，倒是把其他同學看得捏了把冷汗。
很快，一上午的文化課終於結束了，A班的學生們迅速分成了便當組和食堂組兩大陣營，各自朝著吃飯的目的地衝去。
千音自然是固定的便當組一員，和班裡的女生們一起去了休息室用餐。
“老實說之前在課堂上還真有點擔心呢，沒想到音醬你居然都能把老師們的提問回答上啊。”蘆戶三奈晃著手裡的筷子又是吃驚又是佩服道，“明明都錯過了三天的課的說！”
“是提前預習過了吧？”蛙吹梅雨說出了猜測。
旁邊的八百萬百已經直接點頭：“音醬應該是早就把這幾天的課程都學會了，所以才放心請的假。”
“誒？這樣子的嗎？”旁邊的麗日禦茶子一驚，“可是音醬之前一直都和我們一樣上課下課，每天都在努力訓練，還有時間預習好幾天的課程嗎？”這可不是一門，是好幾門文化課呢！
“確切的說在春假的時候我就跟哥哥們借了高中的書在預習，這些都是在抽空做的。”吃下一顆炸丸子，千音笑著解釋了一句，“你們也知道我有演藝工作，在初中的時候就總時不時請假，為了不落下課程，隻能找時間提前預習知識，不然到考試就慘了。”
一眾人張著嘴不知道該說什麼，先不提初中的事，就是LING開和他們在一起上學的日子就足夠清楚了，文化課英雄基礎課還有分配的打掃之類的學校日常工作對方一樣也沒少乾，他們放學回家了有時還能看到她在晚上錄製的節目，據說柳生家的劍道館對子弟很嚴格，每天早上四點多就得起來做劍道日課，晚上還有聲樂訓練，再想想她還得擠出時間自習課本上的知識確保自己的考試成績不僅要合格還要拿A……
渾身打了一個哆嗦。
當偶像太苦了，太辛苦了啊！
“也沒有想象中那麼辛苦啦，其實這麼多年下來習慣了也不覺得有什麼了。”麵對同學投射來的各種眼淚汪汪的眼神，千音為他們的多愁善感苦笑，“確切的說，人貪心想要得到什麼總歸要付出更多的，自從出道成為偶像，我倒覺得生活比以前更充實了。”
“音、音醬你真是太堅強了！”麗日眼裡淚花閃爍，抹了抹眼睛伸手就夾了一顆章魚腸過去，“這個小香腸給你，好好補補。”
“我的青花魚也分你一半。”蛙吹也道。
“還有我，還有我！”
同學們紛紛慷慨解盒，把便當裡最好吃的東西均給國民少女讓她補身，到最後是推脫不掉的千音看著自己盒裡冒尖的一堆食物哭笑不得。
“大家……對我真是太好了，入學以來一直都受你們照顧真的有些不好意思。”雖然不缺寵愛，但千音懂得感恩，隨後她像是想到什麼一拍手掌，“對了，下午的英雄基礎課如果還有空餘時間的話，我想給大家唱首歌，帶個性的那種，你們喜歡嗎？”
她的話一出，室內所有人眼睛都亮了：“要要要！”
超級偶像專門給他們獻歌，這樣的待遇傻子才拒絕！
“那就說定了，我會找歐爾麥特老師打招呼的。”一支歌也就兩三分鐘，這點時間不會被反對。嗯，前提是要避開“合理至上”的班主任。
然而這個計劃在下午見到班主任之後就直接胎死腹中。
“今天的英雄基礎課是由我和歐爾麥特還有13號，三個老師一起監督進行的。”穿著萬年不變的黑袍加束具圍巾的黑發男人，用慣常的死魚眼告知學生們今天的教學內容，“這次是進行發生各種天災人禍等意外時的救援訓練。”
救援嗎？
教室裡一下子嘈雜起來，這次的課題很新鮮也難怪學生們開始激動。
“說得是啊，救災才是英雄的主要工作。”