聽到這些話的老師瞬間蒙住了，不由得對這位小姑娘露出了震驚的眼神，怎麼這麼小小的年紀就會說這樣的話，知道做彆人家的老婆是什麼意思嗎，不過老師也沒有再往下想，這麼小的年紀應該什麼都不知道，隻是以為小安生隨便說說而已，或許是說著好玩，小孩子的夢想有幾個是發自內心的說著，都是天花亂墜的，過幾天能不能記得就不一定了， 而坐在身邊的小康熙卻一點反應都沒有，一副安靜的樣子，好像這已經引不起他的反應了，對這已經習以為常了，看來小安生經常對他這樣。 ............ 今天一天的課很輕鬆，大家自我介紹完之後，老師就帶領著大家在課堂上玩起了遊戲，為的是讓同學們相互認識認識，增進彼此之間的友誼，以便以後更好的學習。 大家在課堂上玩的可開心了，笑的很快樂，每個人的臉上都露著高興的笑容，連老師的臉上都露著幸福的笑容，跟這些小朋友在一起玩耍是真的很開心，她仿佛回到了小時候，跟他們在一起玩耍顯得自己很有朝氣。 教室裡麵滿是歡聲笑語，每個人都笑的很可愛。 在這當中，有特長的展示特長，有才藝的展示才藝，反正自己能拿的出手的都拿出來了，每個小朋友都用著看家本事表現自己，期待著自己在同學們的眼中留下一個好印象，同時這也是一場比賽，看看誰的才藝好，能讓其他的小朋友們開心，把他們逗樂。 全班的小朋友基本上每個人都有才藝展示，有幾個彆的沒有才藝展示，隻是在一旁欣賞著其他小朋友的表現，凡是展示才藝的小朋友們，大家都很喜歡，都讓大家開心了，他們喜歡這樣的表演。 每當有一個小朋友表演完畢，台下就響起了熱烈的掌聲。 “有哪位小朋友想上台表演？”一名同學表演完畢之後，老師便看著台下問。 “我要表演！” 小安生舉起了手，然後立馬站起來，走向了講台。 “哦，安生小朋友，你有什麼要表演的嗎？”老師看著這個可愛的小姑娘問，她發現她特彆喜歡這個小姑娘，不知道接下來她還能再把大家逗樂嗎。 “我要給大家唱一首歌。” “好，讓我們鼓掌歡迎，歡迎安生小朋友給我們獻唱一首歌。” 老師帶頭鼓起了掌。 小安生看著台下的小朋友們清清脆脆的唱了起來：“我有一隻小毛驢，我從來都不騎............” 剛唱了一句，台下的小朋友們大笑了起來，這也太搞笑了吧。 老師笑的更開心，她越來越喜歡這個小姑娘了，這個小姑娘真是太可愛了，可愛極了！ 小安生繼續唱著...... 小朋友們幾乎是笑著聽完這首歌的。 ............ 他們有的唱歌，有的跳舞，每個小朋友都展示著不同的才藝，五花八門的，他們在愉快之中度過了這一天。 “鈴鈴鈴！” 放學的鈴聲響了。 各個教室的小朋友歡快的跑了出來，向大門口跑去，找著自己的家長。 小康熙跟小安生也開心的向外麵跑去，由於小康熙跑的太快，很快就把小安生拉下了。 小安生在後麵假裝生氣的喊：“老公，等等我！” 小康熙立即停了下來，安靜如雞............ 後麵的人笑著跑上前。 “可不可以彆叫我老公。”
第27章 可不可以彆叫我老公（1 / 1）