【題目三：我族征戰曆史中，一共擊敗了多少個種族！】
……
在答題中，時間過去的很快。
不過由於要考的內容較多，答題三小時的孫齊隻是做了一部分，還有很多內容沒有填寫。
不過靠著網友們的幫助，孫齊答題過程倒是很流暢。
期間也會有網友惡搞，故意給錯誤答案，分辨不出真假的孫齊在這時候，隻能硬著頭皮選一個看起來正確的答案填上。
所以對於考試成績，孫齊心中沒有底，但是能填的內容，他都給填上了。
這一場考試，耗費了孫齊大半天時間。
其中有一題，就耗費了孫齊兩小時，足足寫了5000多字。
這題的題目是：寫一篇“讚揚極凶族偉大”的文章。
這一題在孫齊看來，簡直就是送分題，誇就是了。
先誇族長，再誇長老，然後誇天下書院與書院老師……隻要能想到的，孫齊全給他誇了一遍，要不是填寫範圍就那麼大，他連極凶族內的花花草草都想誇一遍。
雖然不知道誇的對不對，但是誇就完事了。
在孫齊答完題站起身，確定考試完畢後，監考老師極馗揮手間桌麵上的試卷浮起，化為金色靈氣光點，進入他的體內。
這一刻，孫齊答題中的所有內容瞬息間浮現在他的腦海中，一覽無遺。
答題內容倒是沒有什麼問題，不過看到最後那篇文章，極馗的臉上浮現一抹尷尬。
你誇族長、大長老之類的就算了，你這麼誇我真的好嗎？
我們貌似第一次見吧，搞得你很了解我似的！
更過分的是，我特麼是監考官好不好，這就誇我像辛勤的園丁，培養出無數族內未來花朵了？
要不要這麼浮誇！
沉默片刻後，極馗還是點了點頭：
“跟我來吧，曆史測試算你通過了！”
聽到這番話，孫齊心中激動，當即握拳，隨後跟著極符朝殿內走去。
在第二道測試開始前，極馗率先詢問了孫齊想要進修的學科，並給了他一份學院內的學科目錄。
雖然很想進修術法研究類的學科，不過知道自己不是這塊料，孫齊最終還是決定去“兵器研究製造學科”，立誌成為一名靈氣鍛造師。
不過就在他準備做出決定之際，他的目光忽然被“學科目錄”最角落的一門學科吸引了目光。
幻想學：需要學員極具想象力，能構思完整的故事內容與背景世界觀，設計故事中人物的能力、性格、奮鬥目標等內容……
看到這門學科後麵標注的介紹內容，孫齊愣住了。
這特麼不就是寫嗎？
天下學院還有這樣奇葩的學科？
心中懵逼的孫齊當即轉頭望向極馗，詢問道：
“老師，這幻想學有什麼用嗎？是不是就是編寫故事？有什麼用處嗎？”
在孫齊看來在，天下學院內的所有學科，存在的意義都是為了提升極凶族的國力。
無論是鍛造學、煉藥學、符文學等等學科，這些學科無一例外，都是為了幫助極凶族發展，同時服務於軍隊而設立。
但是“幻想學”，這門學科看介紹就很不靠譜。
難道兩軍交戰，靠編故事能打贏戰爭？
想到這裡，孫齊一臉問號。
聽了孫齊的詢問，極馗也是一楞，當即開口解釋道：
“這門學科勸你還是不要選了，因為我極凶族內還沒有人在這一門學科上有所建樹，雖然設立了這門學科，但是現在還沒有老師能夠教導你，至於這門學科存在的意義，這與我極凶族祖上一段曆史有關，具體原因你也不需要了解，彆選就是，不然我怕你會後悔！”
“能說說具體原因嗎？”孫齊還是忍不住好奇道。
麵對好奇寶寶模樣的孫齊，極馗想了想，還是開口道：
“學院內有一塊奇石，這塊石頭是從我極凶族誕生之初就存在了的，我族先祖曾檢測過這塊奇石，確定內部蘊藏了一道法則力量，不過想要獲得法則傳承，就必須通過奇石內的幻境測試，而設立幻想道這門學科，就是專門為了獲得奇石內的法則傳承。”
“可這和寫故事有什麼關係？”孫齊忍不住繼續追問道。
“這與奇石內的幻境測試有關，這門學科必須要有想象力，會編寫故事，且故事必須要有完整的故事線，人物性格、能力方麵都必須有詳細描述，這樣才有幾率通過奇石的幻境測試！”
聽了極馗的解釋，孫齊一臉懵逼。
因為他根本就沒聽懂極馗說的是什麼。
難道奇石內部的幻境測試，隻有故事寫得好才能通過？
那評判的標準是什麼？
現實中孫齊倒是知道如何評判一本的好壞，比如，評判好壞的初步標準就是推薦票、點擊率，上架後評價成績好壞的就是訂閱成績與月票成績。
但是奇石內的幻境是如何評判好壞的?
還有，為什麼奇石內的傳承測試會這麼古怪，竟然要彆人寫才能通過測試！
想到這裡，孫齊對這塊奇石充滿了好奇心。
寫，這特麼是我的老本行啊！
十多年來，多少龍傲天主角天從我筆中出現……
沉默片刻後，孫齊望著極馗小聲開口道：
“老師，能先不選擇進修學科，帶我去見見這塊奇石嗎？我想試試。”