治理方略
無常等人從議事大廳出來。見赤虹麵露落寞之色,微笑著問道:“怎麼了?你好像很不高興的樣子?”赤虹苦笑了一下,道:“我如何高興得起來啊!教主慘死在遼王的手中,我大仇未報,卻要向仇人卑躬屈膝!…”無常麵色一冷,喝道:“閉嘴!這種話以後不許再說了!當初我們與遼王乃是敵人,相互攻伐,死傷在所難免!如此事情隻能說是天數使然,你怎的到如今還無法釋然?記住,我們現在是遼王的部下,隻能有對遼王的忠臣之心,你剛才的那種想法決不可再留下一絲一毫!”赤虹應了一聲,心中卻極不情願。
張浪一舉蕩平了突厥,不過後麵的事情卻還有很多,安撫百姓,行政區劃,百姓安置,建立城鎮,等等,可以說是千頭萬緒。
這天早上,正當張浪站在沙盤前思考的時候,潘震東奔進來稟報道:“大王,蕭同大人來了!”
張浪麵露欣喜之色,叫道:“快請!”潘震東應了一聲,立刻奔了下去,不一會兒隻見潘震東引領著身著文士長袍風塵仆仆的一個文官進來了,正是蕭同。蕭同一見到張浪,連忙上前大禮叩拜:“微臣蕭同拜見大王!大王千歲千歲千千歲!”
張浪笑著上前扶起了蕭同,問道:“一路過來還順利嗎?”蕭同抱拳道:“如今這一路上都是大王的疆域,豈有不順利的道理?”言語之間充滿了自豪的意味。隨即稟報道:“啟稟大王,微臣奉命帶來了一百二十六位學院的學生聽候大王差遣。”蕭同所說的學院,就是張浪執掌遼地之後在遼地興辦的學校,與這之前所有的學館私塾都完全不同,這些學校完全秉承張浪的理念進行教學,將張浪認為的那些糟粕垃圾一律摒棄。如今從這些學校出來的大量學生已經在張浪治下各處效力,張浪令蕭同率一百二十六名學生來到這原突厥的腹地,目的便是要以他們來治理此地。
張浪點了點頭,問道:“這些學生現在的狀
態如何?”蕭同笑道:“他們個個精神飽滿,都等著為大王效力呢!”
張浪微微一笑,對蕭同道:“你過看。”隨即便領著蕭同走到了沙盤旁邊。指了指沙盤上插著小紅旗的許多地方,道:“這些地方就是我打算建立縣治的所在,一共有一十六處。這一十六個縣城分彆隸屬於杭愛郡和北海郡。”隨即指了指杭愛山中的一座城池,“這座城池就是我們目前所在的杭愛城,作為杭愛郡的治所所在地。”隨即又指了指北邊北海也就是貝加爾湖的南岸一處道:“這裡,我打算修築一座城池。作為北海郡的治所所在地。”
蕭同看了看沙盤上的這些標注,禁不住問道:“大王是打算用我們中原的行政方式來管理這些突厥人?”“不錯。”