“幻想成真，由假變真，為無從有，皆在一念之間。”道祖能夠感受到它們的真假，相對於道祖而言，它們自然是假的，但是對於其他人而言，哪怕是玉磺他們，都絕對是真的不能再真的東西了！
“階級碾壓啊！根本沒法戰鬥，到高深之處，甚至可以將地仙消除，天道的某種能力嗎？”道祖目光深邃，眼中閃爍著不明意義的光芒。
“不去想那些了，接下來應該是安排人皇的事情了。”道祖通知天道，開始商議。
十天之後。
南贍部洲，悅城府，比因鎮，立夏私塾。
“先生，先生，你教我們的這些東西，真的有用嗎？”一個不過五六歲的稚童站起身來，向教書先生問道。
“自然是可以，此乃古之聖賢所遺留，講的皆是大道理，也是他們的親身經曆，怎麼可能會沒用呢？”教書先生按耐著性子，一遍又一遍的將讀書有用論灌入到他們的腦海中。
“可是，先生，若是打不過彆人，被彆人打死了，那又該怎麼辦呢？”生活在這個年代，雖然衣食無憂，但畢竟不是大同時代，道祖也不可能讓他成為大同時代，所以，經常有人因為某種原因死去，有械鬥，有山賊，有土匪，天災人禍是數之不儘。
所以小小稚童說出這些話來並不是不能理解，畢竟在這個時代，沒有所謂的保護同年的說法。
“這……這這。”教書先生一時說不出話來，因為這畢竟是真實的，他也知道，但以前他一直都回避這個問題，而如今被學生問出，他居然不知該如何作答。
“唉，你們都散了吧，回家去吧！”教書先生感覺心累，揮了揮手，就讓學生回家。
“哦哦，回家了。”學生們一聽可以回家，就如同瘋了一般，一窩蜂的衝了出去。
晚上，先生家裡。
教書先生躺在床上，還在想著白天的那個問題。
“難道這些學問都沒有用嗎？那對於他們來說，什麼才是有用的？仙法嗎？可是，那是我們可以學的了的嗎？那都是……唉”教書先生不知又想起了什麼，渾身就像被卸去了力氣，沒勁的歎了口氣。
“算了，算了，這種事情我怎麼管的了？還是睡覺吧！”教授，先生非常煩躁的說的。
“無聲望福，有查天地，不知其名也……”
清晨，教書先生家中。
“呼，昨天晚上那是仙人托夢？可是為什麼會托給我呢？”教書先生想了半天，最終想到了自己的身份。
“難道是讓我教出去不成？”教書先生不敢肯定，是卻越想越覺得有這個可能。
隨後，他開始努力修行，並開始試點傳授仙法，不管他們能不能修煉，隻要對他們有用的，最少能強身健體的，就通通一股腦的傳授出去了，並且在此期間，也沒有任何信任過來向他討要說法。
說起來奇怪，在他開始修煉，並傳授仙法之後，這個世界的新人好像都直接歸隱山林了一般，尋常根本看不見。
如此過了一百年，教書先生不知是修煉奇才，還是什麼原因，已經有足足一百二十年的道行了，而且他的足跡遍布整個南贍部洲，真的是走到哪就傳到哪，整個南贍部洲都在討論這位教書先生。
又是一百年過去，教書先生開始向其他部州進發。
而在接下來的八百年裡，教書先生的足跡遍布整個人族，幾乎是所有人族都被他教了一個遍。
在此情況之下，他的名聲也傳遍整個人族，名望直追當代黎皇。
天下人族景仰他，崇拜他，尊敬他，歌頌他。
就連黎皇也不得不為他立尊號――聖人。
此意為人族之聖，這是至高的榮譽，位比天、地二皇，是極高的榮譽。
然而教書先生卻根本不在意這些虛名，在這傳授的過程中，他越來越能體會到人族生活的艱難。
為眾生開命道，為人族立泰山，為生靈傳萬法。
這是他的信仰，也是他的準則。</P>