運往安邑的車馬隊需要進行調配，需要文書，要經過杜遠的審核批準……
煉鐵的工房材料和產物需要入賬，需要文書，要經過杜遠的審核批準……
等等，諸如此類。
其實這些事情都不難，隻不過杜遠將決定的權限全部都握在了手中，才會如此的忙不過來，其實很多項目在斐潛看來完全沒有必要管到如此的詳細。
在斐潛看來，杜遠的問題就是不懂的下放權限，或者是根本還沒有形成這個概念，才會將自己搞得如此的疲憊。
當然也有可能是斐潛自己沒有給杜遠用人的權限。
後營的事情安排給了那個屯長，根據需要取用糧草物資，做好登記，每隔三日報一次帳；車馬的貨物安排調度讓其去找市場掌櫃崔有財，根據現存的貨物數量短缺情況進行安排，每一趟來回再來核算一次；工房那邊就更簡單了，直接交代讓黃鬥負責記錄一下，每隔五日核對一次賬目……
後世的管理其實很簡單，但是也很複雜，因為是通過管理人來進行管理事項，管好了人自然就管好了事，而不是像杜遠這樣隻抓事情不管人。就像是新員工培訓，永遠都是理念課程需要占據大部分的，而那些所謂細節上的實務性操作，隻有一小部分，很多時候都是讓員工在實際的工作當中慢慢的去掌握的。
這也是斐潛在到了杜遠這裡的時候發現的另外一個問題。
沒有足夠的士族子弟。
士族子弟是一個圈子，而像崔有財這樣附屬於士族的人又形成了一個圈子，然後才是一些普通的兵士和人員。
士族的子弟不夠多，所以一些文書類的事項就必須要由杜遠來進行操作，這個是沒有辦法的事情，至少在這個階段來說是這樣，但是斐潛卻可以將第二個，也就是崔有財這樣的人的圈子擴大……
不會寫字沒有關係，總會認得圖案吧？
不會計數沒有關係，總懂得按手印吧？
很多時候，不是這些人不夠聰明，學不會文字和數學，而是他們之前根本就沒有機會去學，也沒有人願意去教。
但是現在斐潛並不要求這些人懂得寫出一篇花團錦繡的文章，也不需要這些人動輒把九章算術掛在嘴邊，所以其實並不是太難的一件事情。
所以這對於斐潛來說，士族弟子的缺少，反倒是可以利用的一個契機。
士族對於知識的壟斷性太過於強烈，至少是已經和春秋戰國時期孔子所說的有教無類的主張完全相反了，整個圈子形成了封閉式的循環，最終這些士族到了東晉的時候封閉到了極致，也就走向了衰亡。
所以，斐潛就借著杜遠這一次在用人上爆發出問題的機會，大量的任命了一些原本屬於較低層麵的人員，無形當中加大了中間層麵人員的數量。
反正現在情況大家都是知道，沒有什麼士族子弟可用，正好是做這個事情最佳的機會……