“就算如此也不能將他們分封海外啊！”小皇帝伸手道：“是出了幾個不肖子孫，但不也有賢王？”
“那陛下以為，宗室是出賢王的幾率大呢，還是不肖的幾率大呢？”說了句有些僭越的話，陳沐連忙跟上一句：“若宗室都似陛下這般賢明，做臣子的又怎麼舍得把人封到海外，留在國中潛心著述才是正理啊！”
看小萬曆陷入沉思，陳沐頓了頓才趁熱打鐵解釋道：“聽起來轉封海外是懲罰，因一被轉封，莊田、祿米便沒了。若這是懲罰，必不會波及所有人，這是為激勵宗室好學，不違背律法祖製，引導宗室做學問。”
“藩王有無憂無慮的生活，但作為皇室子孫，人人都應擔起國家進步的重任，他們可以在不違背祖製的前提下鑽研科學，再沒有人比他們更合適的了，閣老的考慮已經非常周全。”
“若此計事成，在國中留下善於做學問的宗室，更少的宗室可保證每個人更受優待，何況還有科學技術進步帶來的獎賞，他們的生活將會更加富裕，也更受人尊敬，否則像如今這般，享有榮華富貴卻不得伸展胸中誌向，難道宗室的生活就不會苦悶嗎？”
“即使不適合做學問，分封海外掌握些許軍政也能拱衛家國，不掌軍政，也能得到海外王莊賺取富貴，海外不單單僅有苦寒之處，也有富貴之地，去年朝廷歲入白銀四成、米糧二成皆自海外流入，那怎麼能說是海外是苦寒之地呢？”
小皇帝的眉頭又皺起來了，再這樣下去恐怕他會老得很快，道：“可那白銀、米糧皆是商賈帶回，宗室又不會經商，如何賺取財富？”
“陛下不會真以為，大明在海外是做買賣去了吧？”陳沐笑了，小皇帝還挺天真，道：“商賈做買賣用的成本的是白銀，大明在海外用的成本是四洋艦隊，是大明的軍事力量，強大，可以讓我們的商賈壟斷海域貿易，彆國的海船可以不必出港，我們的商貨由這個港口走到另一個港口，就能賺取十倍百倍的利潤。”
“在呂宋國港口，最好的貨物，由大明購買；在馬六甲，最昂貴的貨物，由大明賣出；科技是第一生產力，人們僅關注於藩王外封，卻沒注意這世上最高的東西，技術進步被留給宗室填補這個空白。”
小皇帝歪著嘴巴擠著眼睛，極力探究著從陳沐這聽到的新詞彙：“生產力？”
“在印度，他們廣袤的土地種植棉花，以至價格低廉，然後紡織成布，他們一個人紡織一匹布要三個月；在廣東，我們每年要買進巨量棉花，我們的織工技藝更好、我們的織機生產更快，我們都有十萬人做這個行業，購買棉花若花銷十萬兩，我們一年出產一百六十萬匹布，他們隻有四十萬匹，我們的布質量更好、產量更多，再傾銷回去，能賺一百萬兩，並擊垮他們的市場。”
“久而久之，他們的織工不能度日，隻能回頭種棉花，他們越來越貧窮，我們越來越富有，現在印度已經沒有人織布了，因為自己織出來比買的還貴。”
“隻要技術進步，海外宗室產什麼都能賺錢，因為我們的技術最好，沒人能超過我們。”
“臣一開始的思路確實有錯，因此儘管藩王外封最早是臣提出，但在朝堂的議論上並未多說一句，因為張閣老考慮比陳某更加周全，他是對的，宗室也是大明構成不可缺少的一部分，也能為天下做出令人矚目的成就。”
陳沐見說得差不多，把自己在萬曆眼中的誤會消除，便拿出船圖道：“陛下，環遊周天的四艘巨舶已建成，眼下開至大沽口，這是船圖……”
“老師早就說了這四艘船，朕不看船圖，這就去請母後。”
皇帝小手一推船圖，去招呼太監。
“朕要看船！”