思量了一下之後，北辰還是決定進宮一趟，想要成事的話還是離不開嬴政的幫助。
半個時辰過後，北辰與嬴政出現在了王宮中的一個亭台之內。
在聽了北辰的想法之後，心中也是有些驚訝，對方口中的天道學宮也是有了一些興趣。嬴政考慮了一下，隨後還是答應了下來。
經過一番商量之後，雙方達成了初步的共識。
嬴政會對天道學宮進行各種財力與人力上的扶持，其中主要包括了幫助學宮完成建造，以及進行教師資源的補充，還有官方的宣傳推廣。
作為回報，北辰也需要答應對方兩個條件。
第一，天道學宮可以根據需求對嬴政所提供的教師進行自由分配，但必須給予秦國一個副宮主的位置。
第二，秦國不會對學宮的教育與運行進行乾涉，不過那些從學宮內走出的學子要由秦國進行優先選則。
這次商量後的結果讓雙方都比較滿意，天道學宮的建立於發展都需要國家的支持，而嬴政也需要學宮為他來提供人才，讓秦國快速壯大。總的來說，算是互惠互利。
在將大體的事項定下來之後，北辰便離開了王宮。他還有許多事情要處理，比如學宮的構架與製度，以及建造所需要的圖紙，另外還有著諸多細節。
在他的計劃之中，天道學宮隻要要容納幾千人，而且各個流派都要有著自己的教學場所。
可以模仿一下前世的大學，將諸子百家不同門派分為不同的係。比如法家是律法係，陰陽家是陰陽係，道家天宗是天道係。
這樣的做法便是未來弱化各個門派的影響力與隔閡，讓來此求學的學子明白，他們首先是天道學宮的學生，然後才是某某係的人。
不過現在要做的事情是先把學宮給設計好以及選擇地址，然後再告訴嬴政，讓他派人建造。
在與秦王達成協議之後，天道學宮其實已經算是一個半官方的學府了，能夠用到對方的地方，北辰自然也不會客氣。
在之前的商談中，嬴政也派出了一些人來充當學宮的教師，雖然具體的人員還沒有完全定下，但幾個重要的職位已經定下了。
比如律法係主任是李斯，縱橫係主任是蓋聶，兵法係主任是王賁，陰陽係主任是東君焱妃。
不過焱妃畢竟不是朝中之人，隻能算一個外援，嬴政也不好勉強，所以想要把她拉進學宮之中，還需要北辰努力一下。