第一百三十章 論演員的自我管理(2 / 2)

重生光影年代 大秦兵 4702 字 11個月前

現在蘇長青偷懶,讓演員們自我管理,用的是大家都熟悉的學長製。

尤其是日韓學生,都應該嘗過被高年級學長修理的滋味,應該能體會蘇導的苦心。

相比較歐美,日韓的學長製度等級森嚴,比如灌籃高手裡,阿福第一次見到櫻木花道時,就一定要讓櫻木過來見他,因為比櫻木高一年級是學長。

至於在韓國,被學長體罰再正常不過。

蘇長青特彆強調,拍攝期間日韓工作人員不準介入演員管理,否則卷鋪蓋走人。

吳鯨已經二十一,很自然地分在最高年級。

蘇長青和他事先溝通過:“講道理太慢了,這兩個月必須壓住所有人的氣焰,看誰不順眼就把你們武校的管理辦法都給我用上。”

一開始吳鯨還有些猶豫:“這不太好吧,遠來是客,都是國際友人,彆拍完了戲恨咱們。”

“我們的目標是把這電影順利拍完,他們要恨那就恨好了,還在乎多這幾十個人恨?”

沒人對學長製表示異議,這是一套成熟的管理製度,中日韓就這點好,都對規矩很尊重。

例會開完了,第一步工作自然是為每個演員造型定妝,於是問題來了,一個留著金色長發的韓國少年不同意換發型。

造型師一開始還耐心解釋:“這是劇情需要,你可以想想,既然是死亡遊戲,觀眾是不希望戰士們早早死掉的,有了外傷得包紮,那麼迷宮管理層一定會要求所有人剪短發。”

“胡說,我來之前沒人和我說要剪發,這是時尚,你特麼懂嗎?”

造型師有些無奈,不就視覺係麼,無聊少年模仿搖滾明星亂搞發型,有什麼懂不懂的。

蘇長青也懂這個,十年後中國的殺馬特將視覺係發揚光大,你小棒子這點黃毛算個屁。

殺馬特是smart的音譯,本身是時尚、聰明的意思,這小子顯然兩個都不沾邊。

縱觀視覺係的發展史,蘇長青始終覺得全國人民欠殺馬特葬愛家族一座獎杯,十幾年後回頭看,他們是國人在時尚史上走得最遠的一次。

而且國人是善良的,後來寶馬出了一款小車也叫smart,如果翻譯成寶馬殺馬特,恐怕就沒人買了。

造型師見道理說不通,隻好把黃毛交給學長處理了。

“剛才蘇導和我交待過,哪個同學的造型過不了,就全體同學都不能離開化妝室。”

一個人影像全部人?

韓國殺馬特是二年級的,吳鯨帶著三個學長出麵了。

三年級學長隻有七人,三個中國人,日韓各有兩個。

吳鯨中日韓各叫了一個。

他一開始還溫言相勸:“服從命令,老老實實把頭發理了。”

金毛不服:“你們這是欺負人,我不會剪掉的!”

東洋之花前田信子英氣勃勃,二十歲也是學姐,毫不客氣地大聲嗬斥:“這是工作需要,你們的工作人員沒有說清楚,是他們失職,應該回去內部檢討,而不是現在耍賴!”

然而金毛還是不聽:“我要看合同,上麵如果沒有剪發的具體要求,我是不會答應的。”

合同上肯定有配合造型的條款,但不可能詳細到連改變發型都特彆標注出來。

吳鯨臉色越來越冷,盯著金毛突然道:“這樣吧,我給你個機會。”

上一頁 書頁/目錄 下一章