沒有給喬歸雁什麼緩衝時間，中午回到宿舍，喬歸雁就收到了裴天際毫無人道主義精神的時間安排表。
本以為回到宿舍還能補個午覺的喬歸雁咬牙切齒：“你上課都沒聽講的嗎？”
裴天際冷笑一聲：“一心二用很難嗎？而且說的你早上聽課了一樣。”
“……”被直戳要害的喬歸雁心虛了三秒，之後就立刻給裴天際發眼刀子，反過來質疑道，“你讓人監視我了？”
“嗬，你還需要監視？臉上的睡印都沒消！”裴天際說著伸手就在喬歸雁側臉印痕擦了下。
突兀的動作帶來溫熱的觸感，兩人都是一怔。
裴天際迅速掩飾住了自己的不自然，維持著原來的語調繼續說道：“睡印這麼深，你這一早上就打盹了吧。”
喬歸雁迅速把自己腦後披著的長發扒拉到身前來，把裴天際剛才觸碰過的地方完全遮掩起來，掩耳盜鈴一般提高音量，大聲說道：“你看錯了！”
“彆耍賴，今天中午我們把試卷裡你沒做的題梳理一下，是為什麼不懂的做。”裴天際雷厲風行，直接把喬歸雁壓著進行課
後補習。
喬歸雁滿臉生無可戀，內心裡倒是沒有什麼抱怨的。他如果不是個勤奮的人，當初也沒辦法脫穎而出走過高考這座獨木橋，上了國內一流大學，能儘早開始學習怎麼也不可能是壞事。
裴天際在牆上放出了試卷投影，指了一道立體幾何題：“你之前不是說自己會一點立體幾何嗎？這一題是哪裡不懂？”
“這個要畫輔助線，我試了幾種方法都不對。”喬歸雁如實回答。
隨著喬歸雁的聲音落下，裴天際就立刻畫下了輔助線：“就這樣畫不就好了嗎？”
有了這一條線，這道題突然就如同庖丁解牛一樣簡單了。喬歸雁看著那條線恍然大悟，沒多少時間就了解應該怎麼做了，隻是……
“你怎麼看出來應該這樣畫線的？”這一點才是最至關重要的，立體幾何題如果找不到那關鍵的一條輔助線，怎麼都不可能做出來。
“一眼就能看出來。”裴天際理所當然，“不畫這裡還有哪裡可以連的嗎？”
喬歸雁盯著裴天際，裴天際看著喬歸雁。
無形的寂靜彌漫在兩人之間。
喬歸雁表情平和：“如果我一眼就能看得出來怎麼畫，我為什麼還需要家教。”
“……嘖。”裴天際沒有反駁，轉過身仔仔細細看著這一題，對自己為什麼直覺就知道這邊應該畫線這一點，進行了深入的深刻的分析。
這時候裴天際才意識到，比起課堂上學的那些複雜的軍械製造，這種研究一加一為什麼會等於二的事情，才是他更難搞懂的存在。
過了好一段時間，等得喬歸雁瞌睡蟲都要占據大腦了，裴天際才終於研究出來一點頭緒。敲了敲牆壁讓喬歸雁醒神，自信滿滿地開始對著喬歸雁進行詳細解說：“就是因為a點到b點到距離……”
裴天際洋洋灑灑說了非常長的一串，足足說了三分鐘才停止。說完裴天際都對自己感覺到敬佩，這種程度的詳細分析，星際絕對不可能會有人還不明白的。
“現在懂了嗎？”裴天際問的胸有成竹。
喬歸雁安靜了會，才回答道：“都記下來了。”
裴天際眼皮一跳，這真是熟悉的一句話啊。
“沒懂。”喬歸雁陳述了裴天際這個中午的勞動結果。：，，.