周七鈴蘭日的上午，雲霄正想給幾個學生?上禮儀課，她隨身攜帶的通訊器響了起來。
雲霄一看，是她的老?師波波校長發來的訊息。
第一條訊息：“我已經到了星洲，世界之樹應該往哪個方向?走？”
第二條訊息：“我按照指示牌的方向?前進，但好像離世界之樹原來越遠了O(≥▽≤)O”
雲霄立即給對方發送訊息道?：“您不要再?走了，站在原地等我過去，告訴我您附近最明顯的路標特征是什麼？”
波波校長：“我站在一棵特彆扭曲的樹附近。”
雲霄：“……您等著，我過去接您。”
她的老?師波波校長是個路癡，完全沒救了的那種路癡。
雲霄找到宋陸離，讓他代她教四位學生?禮儀課。
宋陸離本?就是世家出身，禮儀規矩深深地刻在了他的骨子裡。
雲霄急匆匆地出門去接波波校長。
她怕自己?再?晚一點波波校長不知道?會跑到什麼危險的地方去，然後再?在那裡引發大?範圍的天災，最後被煉金法?庭判罰多長時?間不得使用元素機械煉金術法?。
雲霄扇動翅膀在空中飛翔。
她根據波波校長給出的信息，很快定位到了波波校長的位置，他去的根本?不是世界之樹的方向?，而是截然相反的中央城區的方向?。
波波校長如他所言站在一顆極為扭曲的大?樹旁邊，他穿著一身暗紫色的西裝，身形微胖，身上戴滿了各式各樣的珠寶首飾。
此時?，他身前站有幾個流裡流氣的人，看樣子正在打?劫他。
雲霄注意到波波校長指間捏著的炸.彈，她連忙落地。
翅膀收起，幾片白色羽毛落地化作光點，雲霄走到那群流氓麵前，放出殺氣：“滾！”
流氓哪裡經曆過這麼可怕的殺氣，他們屁滾尿流連腳帶手地跑離此地。
波波校長笑眯眯地說：“脾氣還是這麼暴躁啊。”
雲霄看了眼他手裡的迷你炸.彈說：“您的脾氣也沒有好到哪裡去。”
波波校長哈哈地笑了兩聲，手掌一翻，指間炸.彈不見蹤影，他說：“什麼樣的老?師教出什麼樣的學生?，聽?說你收了四個天賦不錯的學生?？”
“準確的說是三個。”雲霄領著波波校長往世界之樹的方向?走，“其中一個不算我的學生?，她沒有辦法?成為煉金術士，我隻是教導她一些?體術相關的事。”
波波校長撓了撓頭：“哦，那我準備了四份見麵禮，也給那孩子一份吧。”
雲霄說：“隨您。”
他們一路走一路慢慢欣賞沿路的風景，波波校長說：“這次星洲之行發現星洲的風景比想象中的更好，前些?日子我在我老?友那也見到了不少令人心曠神怡的美景。”
又是老?友，雲霄記得波波校長是個非常不善於交際的人，在教導她的期間，他一直吐槽自己?沒有交往很久的朋友。
直到那一次，她從時?空流的凱勒斯鎮中歸來，波波校長便有了一個好友，是她對曆史的改變造成了蝴蝶效應的出現嗎？
雲霄覺得有必要提醒一下波波校長，“老?師