“是白老師啊，所為何事啊？”
教導主任是個和顏悅色的小老頭，年邁的臉褶起歲月的皺紋，那雙眸卻並不渾濁，精神矍鑠。
看見明嫿進來，滿目慈祥。
明嫿不卑不亢地走到麵前，雙手呈遞上親自手寫的檢討。
整整五頁紙張被裁訂，裡麵記錄她那晚賽車的所有經過。
“主任，關於那晚的事情經過，全都在這裡了！”
教導主任從她手裡接過一遝紙張，精銳的眸微眯：“白老師，你也知道，之所以讓你寫一份檢討絕對不是故意為難你，關於那晚的事情，真相是什麼，大家其實都心知肚明，隻不過大家都隻想看到自己想看到的東西。
你那晚確確實實是去賽車了，作為一個老師，這種行為，你給什麼借口，都不能為自己開脫，你說對吧？”
“主人教導的是！”明嫿老老實實地承認：“主人考慮的問題我都知道，也理解，這次確實是我的不對。但如果是再一次來，我還是會選擇那麼做！”
主任露出欣賞的目光：“白老師，你知道為什麼當初我一意孤行選擇錄用你嗎？”
當初麵試的時候，不乏比她優異學曆高的佼佼者，但是教導主任隻是麵試了她一次，便力排眾議堅持要留下她。
現在的高學曆人才比比皆是，但是鮮少有像這個女孩子那樣，他在她眼裡看到了獨屬於她的那一分純粹，她對教育事業的熱愛。
不摻雜一份虛偽，她適合做一個老師。
明嫿搖頭。
教導主任給出答案：“我在你眼裡看到了對這份工作的熱愛，就好像是天生為教育事業而生的。
彆的人總會摻雜一份不真實，可是你不一樣，你是全心全意，並且義無反顧要為教育事業做出貢獻的人。”
“……”
“所以，我堅信你會教育好你手下的每一個學生，用儘全力並將義無反顧。”
“感謝教導主任相信我！您放心，隻要我還從事教育行業一天，我將傾覆我所有的熱忱來教書育人。”
“有你這句話，我就放心了，不枉費我一日既往的支持你。加油，白老師！”
“嗯！”
“這件事，我會處理好！”
“主任，如果沒有什麼事情，我就先下去了！”
小老頭笑容可掬：“嗯！”
明嫿走出門口，教導主任倏然叫住她：“白老師！麻煩幫我叫一下顧老師！”
“……主任，我沒有顧老師的聯係方式！”
主任笑著神秘，解開手機：“這是顧老師的手機號，還有這個……”
他把一本書煞有其事地放在明嫿手裡。
“謝謝白老師了！”
“……”
“對了，你電話記住了麼？”他像是看不懂明嫿臉上的抗拒。
“記住了！”明嫿蹩起下巴。
“真的記住了嗎？”教導主任半信半疑：“你都沒拿手機記？”
她算是知道，這小老頭是故意的。興許是看出她跟顧言清之間的端倪。
“主任，您忘了，我有過目不忘的本領！”
“……這過目不忘的本領，也要用心啊，不用心再好的記憶也記不住！”教導主任意味深長說道。
明嫿翻了個白眼，轉身就走了！
身後還能聽到教導主任囑咐的聲音：“白老師，一定要替我轉交到顧老師手裡！”