“肖青，我的考場在這裡，看樣子我跟你不是一個考場，真是遺憾。”徐華頗為遺憾道。
“嗯，是挺遺憾的，看樣子我們都不在一個考場裡。”肖青笑著說道，她以為徐華是覺得同一個考場沒有認識的人，才會覺得遺憾。
張勇：“......”又一個遲鈍的人。
同徐華告彆之後，肖青也找到了自己的考場。
“張勇，我的考場在這裡，我先進去了。”
肖青笑著告彆還沒找到考場的張勇。
“肖青，個人提醒，你離徐華這小子遠一點。”
張勇說完，就大步流星地離開了，隻留下一臉錯愕的肖青。
張勇說這話是什麼意思？他和徐華不是哥們嗎？難道他們關係其實不好？
肖青怎麼也想不明白張勇離開時候那句話的意思。
算了算了，不想了，競賽要緊，這種無關緊要的小事情先扔一邊。
肖青找到自己的準考證號對應的座位之後，將鉛筆盒放到了桌上，把挎包放到了講台邊上專門放考試以外東西的桌子上，等待考試。
“真是晦氣！”
蘇芸進到考場看到肖青，心裡覺得特彆不爽，怎麼哪裡都有肖青在，真是陰魂不散！
肖青抬頭看了眼蘇芸，這也是我想說得話，我也覺得晦氣！
考試鈴聲響起，監考老師講競賽試卷發了下去。
肖青拿到試卷沒有一開始動筆，而是大致掃了一下題目，發現這些題目不是很難，大多都是考驗轉換思路的。
比如其中一道題：狐狸和獵犬相距1000米，狐狸走兩步和獵犬走一步時間一樣，狐狸走五步和獵犬走三步的時間一樣，問多久之後獵犬能追上狐狸。
其實這道題如果按照一般思路來算肯定算不出來，但是如果按照比例來算的話，相對就簡單很多。
審題結束之後，肖青便開始動筆書寫。
“唰唰”“唰唰”
考場裡一開始充滿了筆尖書寫在試卷上的唰唰聲，隨著時間的推移唰唰聲越來越輕，顯然不少考生被試卷上的題目難住了。
蘇芸看到試卷上大片的空白，頓時挫敗不已，這些題目也太難了吧，完全就做不出來，這出題的老師也太為難人了。
抬起頭小幅度地往左右兩邊看了看，發現不少考生皺著眉頭看著試卷上的題目，遲遲沒有下筆。
心想大家都是一樣的，我不會的題目彆人也不會。
收回目光，看到右前方的肖青不停地在試卷上答題，撇了撇嘴。
肯定都是瞎寫寫，我都不會做這些題，年級名次排我後麵的醜八怪怎麼可能做得出來。
肖青自然不像蘇芸說得那樣瞎寫寫，她的解題思路很清晰，解題過程中還運用到了自己的解題想法，使得解題步驟也簡化了很多。
監考老師注意肖青有一段時間了。
在所有的考生都停下筆，皺著眉冥思苦想如何解題，肖青就沒停下筆，還是一臉認真的答題，這讓他想不注意都難。
監考老師走到肖青旁邊，看著卷子上秀氣的數字，整潔的卷麵，心中對肖青印象好了幾分。
隨後看到一道組合圖形求陰影麵積的題，看到肖青幾個步驟就把題給解答出來，心中很是讚賞。
肖青這會兒早就沉浸在做題之中，壓根就沒發現監考老師就站在她旁邊，就算發現了，她也不注意，她又沒作弊什麼的，怕監考老師做什麼。