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“不。”柯南否定她的話，“有一個例外。”
柳原月聽?懂了他的未儘之語，看向他道?：“阿斯伯格綜合征？”
“語言缺陷是所?有孤獨症譜係障礙患者都存在的問題，唯一的例外就是阿斯伯格綜合征，況且，那兩套智力測驗量表……”柯南回憶起渡邊嘉浩和上川次也麵?對他的最終得分的激動?與?狂喜，下定結論道?，“渡邊嘉浩，或者說這所?學校，所?接收和篩查的就是阿斯伯格綜合征兒童。”
“原來如此。”柳原月想到星野紗織的話，“星野說這裡的兒童都有共患病現象，時常會做出過激舉動?，所?以說，這裡的孩子基本都是阿斯伯格綜合征的患者。”
孤獨症譜係障礙包括許多類彆，阿斯伯格綜合征無疑是最為特?殊的類型之一。這類患者大多有高於常人的智力，出過不少聞名世?界的天才；同?時又往往共患其?他病症，如抽動?障礙、對立違拗障礙、情緒障礙，甚至是有攻擊行為的品行障礙……
渡邊嘉浩打著舉辦特?殊兒童教育學校的幌子，假稱是幫助孤獨症患兒做康複治療，但實際上，他是在刻意挑選這個類型的兒童。
柳原月的視線與?柯南交彙，在彼此的雙眼之中，他們看到了如出一轍的警覺。
第122章 第一百二十二麵
患有阿斯伯格綜合征的兒童本就在患有孤獨症譜係障礙的?兒童之中, 想要篩選出來這類兒童，隻需要通過一定的行動模式觀察, 再?經過智商測試和對話交流，有經驗的?醫生就?能?得出判斷。
想到這些，柳原月很快有了猜測，感慨道：“難怪渡邊嘉浩會用‘培養’這個詞。”
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“他是在為黑衣組織輸送人才？”柯南隻能想到這一個合理的?解釋，“用?這種開辦學校的方式尋找天才，又不引起過多注意，的?確是一個不錯的?方法。”
“渡邊嘉浩……”柳原月回憶起剛才與男人的?接觸, 分析道，“他不是個願意為了彆人賣命的?人。與其說是為了黑衣組織，不如說他是為了自己。能?夠掌握十餘位天才兒童為自己所用?，加上他的?教?眾又大多是名校畢業，以他目前所表露出的實力與強勢的個性, 我不認為他會放棄現有的權力地位，去對另一群人卑躬屈膝。”
她想了想, 繼續說道：“以他的?處事作風, 就?算之前仰仗黑衣組織做事，之後他也?是大概率會自立門戶的?。”
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聽到渡邊嘉浩與黑衣組織大概率麵和心不和是一個好消息，但柯南卻有其他方麵的?擔憂：“他好像對你的?態度不一般。”
柳原月理所當然?道：“是因為我說的?話他都?愛聽吧。”
看著柯南不放心的?表情，她揉了下他的?臉，語氣輕鬆：“他有自戀型人格障礙。隻要什麼話都?順著他，捧著他，讓他覺得自己在你的?心裡是至高無上的?存在，他就?會反過來給你便利。
“現在在渡邊嘉浩的?眼裡, 我和弟弟相依為命，弟弟治病的?希望全部係於他一個人身?上, 又沒有半點倚仗地?住進來這種地?方，我隻會對他越來越依賴，越來越崇拜──他大概已經開始幻想掌控我的?未來了。”
柯南壓低音量：“我是怕他不僅幻想，還付諸行動。”