陳立夏剛坐下，葛局長的問題就來了。抬起頭，直視著葛局長的眼睛，十分認真地說道：“局長，您說的沒錯！我們說資源共享隻是四個字，但是其實做起來並不容易，不然怎麼會出現貧富差距呢？所以，靠自覺，來促進資源共享是不太容易實現的！”
“你的意思是……”
“我想聘請國內著名的高中老師，共同編寫一套輔導書，出一本題庫，這樣，才是最大化地利用全國的教育資源。”
陳立夏這個概念提的很大，全國的教育資源。這話聽著像是癡人說夢，可是在葛局長看來，卻十分可行。
她思考了一會兒，點點頭，“這個想法很好，隻是，你怎麼找得到那些有資曆的高級骨乾教師呢？”
這個，就需要錢，需要路子了。錢，陳立夏有，但是她不打算砸在這些老師身上，那麼就隻能看路子了……
陳立夏看向葛局長，如果她不是感興趣，是不會問得這麼詳細的。
要是有葛局長出麵，那麼這些老師人選就好確定多了，“我確實不了解我們省的老泰鬥們！不過我們省的教育一向是十分突出的，相信優秀的教師資源一定不會少！”
這話說地漂亮，又表明了自己的難處，又拍了一波馬屁。
果然，葛局長笑出了聲，站起來拍了一下立夏的肩膀，“你這個小姑娘不簡單啊！這樣，這個人選，我就幫你找了！回頭，我會讓人把名單給你送過去。不過，人能不能請的動，就看你自己了！”
陳立夏十分驚喜，沒想到葛局長這麼爽快就鬆口了，她儘力保持著禮儀，從那間小辦公室出來，才舉起雙手偷偷地喊了一聲“耶！”
雖說隻是一個名單，但這意味著葛局長是不吝惜給她的幫助的。教育類圖書的修訂、報審，每一樣都很麻煩，如果有了葛局長的綠燈，那麼一切都會好辦很多。
陳立夏滿足而去，葛局長自己在屋裡看著門板思考很久。
自己居然就這麼相信一個才見過一麵的小姑娘。她說要做這件事，自己就無條件地提供了幫助，真是太不可思議了，簡直不像自己的作風！
葛舟歎口氣，看著茶杯平靜的水麵映出蒼老的自己，忽然想起一個同樣蒼老的容顏。
或許看中這個陳立夏，都是因為他吧？她好像自帶著一種氣場，跟他一樣，讓人不自覺地信服。
……
從省高中演講回來，陳立夏又恢複了她非常人的複習狀態。不過如今知識點越記越熟，她也不用熬夜到那麼晚了，每天按時十一點睡覺，這讓趙國年放心不少。
葛省長的名單是在四天後送到的，陳立夏看著上麵的名單大多是省重點的老師，還有些退休在家的老教授。
修訂不是一個段時間內就能完成的事情，馬上就要高考了，她還是先將精力都放在考試上。
趙國年的赤腳大夫考試報名也要開始了，糧庫那邊會給他出一個在職期間參加過醫療培訓的證明，不過相關手續需要他親自回去辦理，當天回不來。
他不放心立夏自己在家，很早就跟李麗娟說好，讓她過來陪著立夏。