“期中考試考到年級前兩百，你就允許我每天都用電腦。”
“第四次月考進年級前三十，你就把電腦送給我。”
陶母被她那個“前三十名”震了一震，一下子還沒反應過來，“你要電腦做什麼？”
“反正肯定不是玩遊戲，也不是做違法亂紀的壞事。”陶安寧隨口應了一句，然後舉著筆繼續寫，“如果期末考試考進年級前三，我們就在家裡牽網線。”
陶母有那麼幾秒鐘保持著沉默狀態。
雖然在她淺薄的僅初中畢業的受教育經曆中，聽說過那麼一些頭懸梁錐刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的故事，並且也相信，勤奮一定能創造奇跡。
但是她現在依然下意識地覺得，自己閨女可能是真的燒傻了。
陶安寧依舊仰著臉，目光清明的很，甚至清明中，還帶有隱隱的期待。
那模樣，似乎壓根沒考慮過自己完不成任務的可能性。
陶母瞧了她一眼，拿起筆，簽下了自己的名字。
“你要是真能考年級前三，彆說牽網線，我新買一台電腦給你都行。”
家裡的這台筆記本電腦是陶安寧表哥不要的。
姨媽知道他們家的情況，當時就把電腦送了過來，說是雖然舊了點，但絕對還能用，給陶安寧查查學習資料，還是沒問題的。
但是關鍵是，他們家壓根沒牽網線，彆說查學習資料了，陶母碰都不讓她碰一下，這台電腦一直放置著，半年來壓根就沒用過。
陶母站起身，找了個膠布，把這張紙貼到房間門上，語氣倒是難得溫和。
“我現在就給你貼這了，你自己說過的話自己要記得，要是完不成，丟臉吃虧的可都是你自己啊。”
陶安寧立馬高興地點頭，咚咚咚跑回自己房間，一邊跑一邊回頭喊，“謝謝媽媽！我去做作業啦！”
她這孩子有一個特點，那就是對外人膽怯的很，如非必要，話都不會多說一句。
但對待自己熟悉的人，就會表現的異常親昵。
也許是因為那條甬道和那道光的原因，她很快地就接受了自己的新身份，對待陶母，也幾乎就像對待自己的母親一樣。
撒個嬌、露個笑臉，簡直就跟喝水一樣簡單。
而對於陶母來說，自家閨女發了個燒，也好像整個人都活潑了起來。
笑臉相迎的，她罵都罵不出口。
“彆學太晚，你燒剛退，早點睡知道沒有？”
“知道啦。”
……
陶安寧其實沒有一直在學習。
她很快就把作業寫完，然後開始在日記本上製定未來的人生計劃。
關於她換了一個軀體和時空之後的人生計劃。
——首先就是，成績問題。
雖然讓她現在去考試，分分鐘考個年級第三不是問題。但她如果真這麼囂張，估計全班連老師都要懷疑她是不是作弊了。
陶安寧製定的計劃就是：
穩步上升，然後漸入佳境，最後一騎絕塵。
現在才是高二第一個學期，學的知識都還比較基礎，努力一點，成績直線飛躍並不是不可能的事。
她的目標就是，在這個學期結束之前，恢複自己應有的實力。
——其次就是，賺錢問題。
陶安寧之前有空時，會偶爾給雜誌社寄個稿，上稿率基本能維持在百分之九十左右，筆名在那本雜誌，也算是有點名氣。
雖然現在，一切從頭來過，肯定得重新養筆名，機會也會小一點，但隻要水平沒變，她自信自己一定可以賺到稿費。
之前她說讓媽媽牽網線，那筆網線的錢，陶安寧並沒有打算讓家裡出。
家裡的情況她知道，爸爸腿傷，現在就是靠木雕賺點小錢，媽媽經營著一家早餐店，店麵很小，每天起早貪黑，其實利潤也很低。
她自己是申請了困難補助的，但家裡還有一個明年就要上幼兒園的弟弟。
怎麼說，雖然沒有窮困到很窮困的地步，但實際上也比一般人艱難很多。
陶安寧並不想給家裡增加負擔。
女生合上日記本。
拉開窗簾，還能看見天上的幾顆星星。
明天一定是天晴。