尋舟對段潮生的“用詞不當”耿耿於懷，於是接下來很長時間故意不登陸謎藍，讓段潮生以為他又因信號差斷網了。也希望能借此讓少年意識到——網戀一旦沒有網，戀情就形同虛設，還是趁早把心思收一收更好。
周一早上有課，尋舟通常都是講半節，剩下時間讓學生們做課堂練習。班上有幾個人經常竊竊私語，尋舟每次就喊他們起來回答問題。
“怎麼今天全都答錯了，林邀？”尋舟放下手裡的書，抬頭觀察男生臉色，“心不在焉的，是跟女朋友吵架了？”
不等林邀開口，旁人先感歎起來：“哇，這您都看出來了？”
尋舟挑了下眉毛，表示自己隻是猜的。
“尋老師這麼會察言觀色，肯定是有經驗吧……”
不知是誰在底下調侃一句，其他人就接二連三地起哄。尋舟笑了笑，順便給林邀打了個手勢讓他坐下。
“你們總對這種事興奮。”尋舟無奈道，“我可沒什麼能分享給你們的經驗。”
“尋老師不是才研究生畢業嗎，跟我們差不多。”
尋舟搖頭，佯裝沮喪地歎氣一聲：“算了吧，我都差不多是你們長輩了。”
他這樣消沉的口吻一下子令學生們情緒高漲起來，爭先恐後地反駁他。
“哪有？！尋老師比我親哥年紀都小呢！”
“我第一次見你進教室還以為是彆的班的學生，我心想‘我操，這男的好帥啊’。”
“什麼？我第一次見尋老師進教室還以為是初中生好嗎？”
“靠，明明走進來的是嬰兒……”
最後連原本悶悶不樂的林邀都出聲了，恢複平時的精神：“根本是折翼的天使還沒來得及投胎就進來給我們上課了！”
“行了你們。”尋舟失笑，手指關節輕輕敲了兩下桌子，讓眾人安靜，“你們班期末起始分六十。”
“哇——”學生們立即歡呼起來，紛紛對尋舟告白，極儘溢美之詞。
這堂課尋舟上得怡情悅性，甚至都沒給他們布置課後作文。大家今天也才意識到：原來尋老師這麼喜歡被人奉承，簡直比他們想象中單純好哄多了。
當然，對於尋舟的讚美，他們也都是發自內心承認的，畢竟在學校裡真找不出哪個老師比尋舟更溫柔好說話，連期末成績都敢答應學生不掛科。
尋舟下午沒有課，在辦公室待著也無聊，就早早下班去了弓道館。
段潮生也在，正抱著弓，跟一個年紀稍小的男孩說話。男孩姿勢一出現錯誤，段潮生就馬上指出，儼然一副認真的教官模樣。
尋舟沒有直接走過去，先是在門口假裝咳嗽一聲。
聽到不遠處的動靜後，潮生往這看了眼，接著臉上就恢複了少年才會有的青澀與局促。
尋舟不懂段潮生怎麼一見他就緊張，自己看起來有那麼像壞人嗎？
等他走近了，潮生就從囊中取了支箭，搭在弓上，一副專心致誌不許彆人打擾的樣子。
其他學員去彆處休息了，尋舟站在潮生旁邊，隨口問：“你工作日不去圖書館嗎？”
“可以不去。”潮生沒看他，“我工作時間挺自由的，反正……在那裡也沒事可做。”
更準確地說，是不太被需要。A大圖書館本身就清靜，也就最近要考研複習的人多了，才需要點人手整理書籍。但其他同事乾活兒比他更利索，上級也說了，他來不來都可以。
誰都知道潮生是被隨便安排進去的，每個月定時領份工資，所以沒人會指望他做出什麼貢獻，彆添亂就夠了。
“你準備一直在學校圖書館做下去嗎？”尋舟問他。
當然是不準備的。潮生心裡的答案一直很堅定。
可是他要真這麼跟彆人說了，肯定接下來要被追問“那你打算以後乾什麼呢”“那你怎麼不乾脆辭職呢”，這種關於他人生計劃的探討是他最不想展開的話題。
其實也不是對未來一無所期，隻不過……他對所有事物的喜歡通常都是點到為止，一旦要深入學習下去就對自己的能力充滿懷疑。而弓道這個唯一讓他持久熱情的東西，根本無法成為他以後賴以生存的資本。
潮生儘量讓語氣聽起來輕鬆自在：“就先在圖書館乾著唄。”
話尾漫不經心地上揚，仿佛充滿了一種對生活遊刃有餘的瀟灑。
“不覺得無聊嗎？”尋舟又問。
“還行啊，有空可以看書。”潮生每次說出違心的話，聲音總是沒有底氣地飄。
其實一直都在玩手機。
“看什麼書？”
“不記得了，隨便看。”潮生覺得他話多，就舉起弓，全神貫注地望著遠方。
似乎感覺到了潮生的抗拒，或者是看到他現在的動作暗示不想交談，尋舟便如他所願，閉口不言。
空氣安靜了片刻，兩人隻聽得見空調內部在積極運轉。
潮生慢慢引弦，緊捏箭尾的指尖在鹿皮手套內僵直發抖。等恰當的時機到了，他才鬆開手。
箭射中靶子的聲音總是比離弦時沉悶，潮生定睛一看，果然歪了。於是嘴中不由得發出“嘶”的一聲，十分懊惱。
等他所有射法動作結束，尋舟又找到了說話的機會：“你一直射箭，是家裡人支持的嗎？”
談到這件事，潮生才不那麼防備，如實回答：“以前上學時他們不反對，就當課餘愛好了，反正我成績不好，他們懶得逼著我學習。”
停頓了一下，潮生繼續說：“現在有了工作，他們就希望我多找點正經事做，比如還可以去兼職什麼的。”
“想讓你分擔家裡的開銷嗎？”
“那倒不是。隻是想讓我趕緊……”潮生在腦海裡尋找一個恰當的措辭，“趕緊長大吧。”
“你還這麼年輕，急什麼？”
潮生眼神漫無目的地在空中搖擺，最終凝固在遠方的樹杈上。樹枝頂端站著一隻橘色腹部的鳥，偶爾振動幾下翅膀，遲遲沒有起飛的征兆。
沉思過後，潮生才說：“也沒有急，但還是儘快穩定下來更好吧。”
“是嗎？”
“是啊。”