據說，年疏桐回來的第一天，虐殺了一眾學生，打擊到大家連小河直播合作食堂的飯菜，都吃不下去了。
【這是傳言吧？還有人能不吃小河直播的飯菜？】
【我也嚴重懷疑這個問題，因為昨天食堂的人依舊多到我進不去。】
【同感，我就在食堂外，聞了聞味道走了。】
【不是的，真的很慘，是精神上虐待的感覺。】
【對，年教授真的是一己之力，一個臟字也沒有，但就是讓一幫人，氣到炸肺，又到沒脾氣。】
【我有幸見證了這個場麵，比咱們所有教官加起來還要厲害。】
【女戰神不應該是高冷的，不說話的嗎？】
【誰告訴你的，有能耐你明天去跑步試試？】
【她，還能去嗎？】
年疏桐明天還能去跑步嗎？
這個話題不隻是學生們之間的疑問，也是一幫體能老師的疑問。
一間辦公室內，一幫體能老師，一人拿著一個小本子，上麵都是一條一條的話。
“哎，我看看你的，有的我記不住了，就記住這幾條。”
“我看看，咱們交換一下。”
幾個老師互相交換著小本子，上麵的話語，赫然是年疏桐今天嘲笑學生的話。
在彆的學校，可能會被一幫老師和學生認為這是辱罵，侮辱人格。
但在軍校，還是一個畢業就去戰場的軍校，這叫名師名言，這叫訓練語錄，必須記錄下來，逐條的得到實踐，看哪條最能刺激學生。
越刺激，他們身為老師的才越驕傲！
依舊是話題中心的年疏桐，離開了煉器室之後，帶著一幫煉器老師去找校長華遠了。
但由於時間有點晚了，所以當一幫老師衝到了華遠的家中，甚至將他一個人從被窩裡拖拽出來的時候。
最最關鍵的是，華遠毫無還手之力！
“你們乾什麼！膽子也太大了！”
“我是———”
“彆廢話了，找你有事！”
周教授的聲音出現，讓迷迷糊糊的華遠，終於在睜開眼睛之後，借助剛打開的燈，在一堆人逢中，看見了站在他門口的年疏桐和周教授。
當他在精神精神後，看著拉拽自己的好幾個老師，坐在地板上的華遠，摸著自己的腦袋。
“也就是你們這群瘋子了。”
任何一個係彆的老師，都沒煉器的瘋狂！
華遠總算站起了身子，看著門口的年疏桐問：“是你吧？”
除了年疏桐，沒人可以壓製他到無還手之力。
年疏桐笑著點點頭，對著華遠說：“我說可以等一等的，但是勢單力薄，少數服從多數，隻好來了。”
“校長，大好事！彆墨跡了，趕緊回學校！”
周教授給幾位圍著華遠的老師一個眼神，幾個老師再次上前拉拽。
“停！我走！還不行嗎！”
不管什麼事情，華遠覺得自己根本犟不過這些人，都這樣了，還不如順從的跟著走了。
華遠自己整理好，走出門，一邊走一邊說：“你們也就是借著了年教授的光，要不然......”