仁王在前場擺好了姿勢。
無獨有偶的,向日和宍戶也選擇了澳大利亞陣型。
這確實是普適性最強的，對中學生來說也最容易發揮的雙打陣型,對組合之間的配合度要求並不高，隻要經過簡單的配合訓練就能使用。
和向日幾乎就隻隔了一個球網，仁王勾起唇想，這不就是最適合我發揮的距離嗎？
暫時還不急，先摸一摸這兩個人的底……
啪！
幾乎看不清球路，網球在和球拍發出清脆的接觸聲後一閃而過,再出現時已經砸在了地麵上。向日條件反射往側邊移動，但腳還沒抬起球就已經落地。仁王清楚地看見向日的瞳孔縮了縮，是驚訝的體現。他勾起唇，在心理默數,一,二。在數到二時他突兀地往右側晃了晃身體，卡在柳用球拍擊球的時間點，幾乎和聲音的發出是同時進行。
向日這下是真的向仁王晃動身體的方向移動了，側移了一步才發覺不對，再反應過來時已經救球不及。甚至連後場的宍戶都輕微地晃了晃,被看不清的球路和仁王的舉動所影響。
側移速度,大約4m/s.
仁王和柳同時在心裡念道。
宍戶狠狠都皺了皺眉,對著向日喊：“嶽人,彆看白頭發的那個家夥！”
“怎麼可能？！”
“現在是他們的發球局！注意妹妹頭的那個家夥！”
“太失禮了哦。”仁王陰陽怪氣道,“我們也沒有叫你小矮子吧？”
“你說誰矮！可惡！”向日跳了兩下，又握緊球拍重新回到準備姿勢，“不行，我不能被你影響！”
他目光炯炯，盯著仁王的身後。是柳的位置。
柳的高速發球,是利用手臂回旋造成的勢能和球拍與地麵之間的距離加成，加上旋轉的技巧，結合形成的招數。私下裡柳說過，隻要他再長高二十厘米，這一招發球就能夠完全看不清球影，達到近乎“絕殺球”的效果。仁王則認為，比起“長高二十厘米”這種不現實的假設，不如再去重新計算一下旋轉。
“我測骨齡能長到一米九。”柳毫不客氣道，“比你亂用手腕要科學的多。”
“我這可不是亂用。”仁王回應道。他擁有著係統的保護，確實能做到其他人做不到的一些動作。
當然，在仁王的建議下，柳也修改了一部分高速發球的旋轉模式，更進一步利用了豎排的角度，讓發球的速度進一步提升。並且柳在仁王的資料上增加了“數學很好空間立體幾何想象能力超過課本水平推薦參加數學競賽”的字樣。
現在，這樣的高速發球，在賽場上完全發威。四個發球，直接拿下了第一局的發球局，宍戶和向日試圖追球，卻總是反應不及。
“沒關係，接下來是我們的發球局了！”向日大聲打氣道。
隻是對比起來，宍戶的發球並不具備柳這樣的高殺傷力。
發球，回球，幾個來回之後，宍戶和向日的一些基礎數據，已經被柳細致地收集起來。
比起去分析他們的基礎數據，仁王所做的，更多是根據兩個人的應對，去推算出這兩個人的行為模式，繼而找到可能存在的破綻。在他眼裡，對手兩個人的破綻是很多的，可惜，在雙打時不能像單打那樣肆無忌憚調整比賽節奏，得配合柳一起。他將手背到身後去，比了兩個手勢。
下一個來回，在柳的刻意控製下，球路發生了改變，從側旋球變成了直塞球。與此同時，仁王在前場更上前一步。
這是逼迫對手進行網前截擊戰的意思。
仁王並不是多喜歡在網前打截擊戰，隻是目前他在前場的技術要比後場更純熟一些，而他的動態視力和還算靈活的手臂，以及能夠容許一些肌肉拉傷的打球方式，讓他在前場能夠打出更多刁鑽的球。而網前的快速壓迫式截擊，也是估量一個人網前基本截擊技術的最好方式，同時能夠最快地消耗對手的精神力和體力。
在網前交換截擊，得高度集中注意力，否則一不留神就會丟球。
向日本就靈活，也擅長前網攻防，此時自然不會退卻，而是直接頂了上去。他動作靈巧得像是舞蹈，在仁王旋轉手腕和手肘打出一些角度古怪的截擊和削球時，他會直接跳起，甚至用類似體操的動作，扭曲身體進行回球。
僅僅幾分鐘，仁王就用這種方式摸清了向日的底細。
再提速對他本人來說也會有負擔，而他也沒有打算從頭到尾都直接和向日拚刺刀。
仁王停下腳步。
在向日以為這球要得分時，他突然側過身讓開了位置。
柳從他身側切出來，球拍斜著往上，剛好將快要落地的網球挑起，一個類似吊高球的底線截擊。而仁王借著這個機會往後退，利用特殊的步伐在瞬息之間退到中後場的位置，在宍戶反應過來打回這個截擊球後壓低身體，球拍反握。
啪！
在擊球聲響起後消失的網球，很快重重砸在地上。利用了衝刺時的慣性加成，這個球回彈的速度比落地的速度更快。
“0-15！”
仁王直起身，和柳交換了一個眼神。
既然已經反握球拍，那就利用這種攻擊方式再做進一步的試探。仁王留在了後場，對宍戶的發球直接反守為攻。後場攻擊前場防守的方式看上去有些古怪，但他們倆完全能控製住局麵，反而利用這種“非常規”地方式進一步試探了對手的反應能力。
不，說是試探，如果說他們的試探對手接不下來，那就直接毫不客氣地進攻得分。