這是因為仁王在網球上還算是“剛起步”。
幸村為此一直很看中仁王的潛力。
而現在，鶴守的速度確實很快了，可真的能讓仁王“毫無還手”嗎？
他們都不太相信。
場上的局麵也確實很快就發生了變化。
再一次麵對鶴守前輩的提速，仁王不再消極抵抗了。
他換了更積極的應對方式——去回球。
單純從腳步和衝刺速度來講他，他確實跟不上鶴守前輩。但是打球需要揮拍，需要控製球路，這也需要時間。而鶴守前輩的力量還沒有到讓他的球速超過仁王能應對的臨界點的程度。換句話來說，他可以用更“簡潔”的方式去縮短應對時間。不隻是他對於鶴守前輩回球的預測，還包括腳步上的“簡潔”和動作上的“簡潔”。
網前的截擊從球網左側直接擊向右側，仁王提前開始移動，可如果按照之前的應對方式，就還是會漏過這個球。
可他這次並沒有側向移動，而是直接向側邊跳了起來。與此同時他將球拍從左手換到右手，在丟開球拍時他左手往地麵一撐，腰腹用力強行躍到空中後借由挺腰的動作又往前滑行了一段距離，與此同時伸直了右手。
球拍的正中間出現了一顆網球，是正正好擊中！
右手握緊了球拍，將落地的勢能轉換成一部分擊球的動能，球拍從下往斜上方揮去。
擊球產生的作用力讓他一時間失去平衡。
可仁王並沒有摔倒。
他趁鶴守因他這樣的應對而驚訝的時機，在擊球後又將球拍往上拋了一下，險之又險用右手撐住地麵，身體弓起雙腳落地的做了個類似側空翻的動作後，左手撈起快要落地的球拍。
用前傾的動作緩過了體重下落和擊打網球發力帶來的衝勢，仁王左腳幾乎沒有停頓就猛地用力，又重新回到了球網右邊，準確地追上了鶴守又往反方向打的球，並且控製著球向上回旋後越過球網就猛地下落。
被他這樣的動作影響而反應慢了半拍的鶴守反而沒有追上他這個角度並不算刁鑽的球。
“15-0！”
鶴守皺起眉看仁王：“你不怕抽筋嗎？！”
仁王鬆了口氣，為右手沒有掉鏈子：“前輩是在擔心我嗎？”
“嘁，我可不想你受傷！”
“放心吧前輩。”仁王勾起唇角，“之前和冰帝打比賽時，我的對手中的一個，不還會在球場上直接倒立空翻嗎？”
這句話好像代表著仁王的“解開封印”。他之後的動作越來越古怪，看起來真有些像向日嶽人的體操式網球了。
柳在場外奮筆疾書：“相似度差不多百分之六十。”
“隻有百分之六十？”真田遲疑地道。
幸村微笑著點出了重點：“發力的位置不一樣，仁王核心發力比較多，並不是體操常用的發力位置。冰帝的向日君，除去核心以外，四肢的受力都很均勻，並且本身的柔韌性非常出色。至於仁王……”
他眉頭也跳了一下，像是不知道怎麼形容。
“特殊體質吧。”柳說完側過頭，“我聽說四天寶寺的毛利壽三郎前輩也有類似的體質，在去年全國大賽上有過一場比賽，自行采用脫臼的方式去救球，事後又自行接回去。按照四天寶寺的說法和比賽場內醫生後來出具的報告，並不存在後遺症和不可逆的傷害。幸村，你要注意這一點。”
“是我們立海大的毛利壽三郎。”幸村先這麼糾正道，才對柳的說法表示認可，“仁王確實也算是特殊體質了。不過他這次也不是亂來的，平衡力的掌控並沒有失控。除此之外，他右手打的幾個球也還算不錯。”
說是二刀流還有些勉強，但能夠更換握拍的手，就代表著對比賽場地的控製更上一層樓，同時在回擊一些球時，需要移動的距離就會直線減少，在速度不變的情況下，以仁王核心控製的水平，需要移動的距離至少減少了三米，這就節省了很多時間了。標準場地也就18.3米！
仁王在開始打網球的這大半年裡，最早學會的就是“模仿”。
他擁有係統的錄像功能，擁有不斷循環打同一係列比賽不斷遇見相同對手的副本比賽機會，那麼去學習比他強的人，去吸收那些好用的技術，就成了自然而然的選擇。這讓他養成了仔細觀察和“模仿”的習慣，又在大量的比賽過程中將這些來源於不同選手的招數融會貫通。而這些選手們大部分是右撇子。他很難在第一時間將他們的招數轉化為左撇子適用的招數，便會先用右手囫圇吞棗地學一學，再轉化為左手的招數。
而係統的功課裡，力量訓練，速度訓練這類基礎訓練，從來都是左右同量的。
原本因為生活習慣而產生的左右手的力量差距和肌肉分布差距在大量練習過後不斷減少，非慣用手的彆扭也在大量練習下逐漸消失。他的左手當然比右手強，畢竟身體神經反射是連接著左手，可他的右手也慢慢鍛煉到可以拿出去比賽的程度了。
“偽·二刀流”和“偽·體操式網球”，是他打贏這場比賽的“殺手鐧”之二。
用這兩招維持住局麵後，他就能利用自己體能和精神力上的差距，把握住勝利的關鍵點。
作者有話要說：幻影的雛形！或者說是還沒有一個概念的，甚至都不能算幼苗的幻影！
以及二刀流！因為係統安排的訓練量過於平均所以仁王被迫練起了右手hhhh
感覺我比賽複健快成功了！當年寫逐光者時就是一場比賽三章的！（其實這章比賽已經寫完了下章就收尾走劇情了hhh）
P.s：雖然你們每天都看著存稿，但實際上我最近經常沒時間摸電腦，更彆提更新了，眼睜睜看著存稿一點一點變少ORZ……怎麼說呢，我的新工作在學校，所以你們期末的時候我最忙，工作日要登成績啊排考場啊疫情期間各種排查啊之類的，以前也沒想過安排考試有這麼多事要做ORZ然後這個月每周末的加班其實是監考，不僅要六點起床七點到位還摸不到手機。上周末監考教師資格麵試來著，挺長見識的，這周末是高中會考，下周末是八省高三質檢聯考，再下個周末是高考口語考試，然後我每周有兩次晚自習……說到這裡講一句，老師真的蠻累的，不說所有老師隻說我現在在的學校的老師吧，早七點到晚十點半年級主任和班主任是都要在學校值班隨時關注學生的，午休時間如果有學生問問題也是要及時解答的，周六還是全校補課。現在不少學生因為壓力大心理問題很大，但其實很多老師壓力也很大，成績的壓力啊學生和家長的壓力啊……