“我當兵的時候自學的，就是幾部電影翻來覆去的看，隻是說的好，語法什麼的還不行。”傅平安驕傲中帶著慚愧的回答，同學們的目光都集中在他身上，但沒有人交頭接耳。
課堂上，老師又點了其他同學回答問題，傅平安能夠感受到班上紀律雖然好，但成績差強人意，彆說和一中比，就是和二中比都差了許多。
課間休息時，
兄弟倆在走廊裡相遇，問起範東生的情況，代課的老師竟然也是外聘的，據說是淮門師大退休的教授來叫他們語文。
“老師太喜歡吹牛了嗎，一節課有半節課在給我們講故事，課文隻是順帶著講講。”範東生說，“不過故事還真不錯，拿來泡妞很能裝逼。”
“你一堂課竟然沒走神？”傅平安很震驚，能讓範東生不分心上完一堂課的老師，那真的是高手。
下午兩節主課，英語和物理，傅平安的表現都
不錯，接下來的操場活動中，皮老師請他去聊點事情，出乎意料的是，聊事情的地點是校長室，看起來這就是皮老師的辦公室，看來應該稱呼他皮校長更合適。
皮校長說：“傅平安同學，我仔細看過你的檔案，之所以先前沒有最決定，是想看看你的真實成績和表現，這兩堂課下來，你的表現我很滿意。”
傅平安心中狐疑，靜待下文。
皮校長說：“你年齡比其他同學都大，而且當過兵，應該說你已經是一個大人了，大人就可以承擔更多的責任，我就不繞彎子了，我想聘請你當高一年級的教官。”
傅平安正在喝水，一口水差點噴出去，他是來複讀的，不是來找工作的，當了教官還怎麼補習功課備戰高考。
“你放心，不會耽誤你太多時間，就是體育課幫著帶一下，我們太缺人了，尤其是退伍兵出身的教官，聽說你還立過功，那就更有意義了，孩子們一定很想聽聽你的故事。”皮校長說的誠懇，但傅平安卻不太買賬，他覺得這個校長太雞賊了，蚊子腿上都想刮肉絲。
“我考慮考慮吧。”傅平安說，“其實我在部隊沒當過班長，沒有帶兵的經驗。”
皮校長說：“那當然，這個決定權在你，不過在你回複之前，我想講講我創辦這個學校的初衷。”
傅平安說：“洗耳恭聽。”
皮校長娓娓道來：“古人有雲，窮文富武，古代窮人家的孩子想出人頭地隻能靠讀書，因為讀書的成本比練武低，而富人有錢有路子，可以請到有名的拳棒教頭來傳授武藝，這個說法在現代的不成立的，富人家的孩子不再隻練武，而是文武兼修，什麼鋼琴奧數跆拳道英語滑雪機器人，每年光課外輔導班的學費就大幾萬，在淮門，普通職工的月收入也就是三千多吧，根本沒有錢來進行所謂的素質教育，窮人家的孩子連讀書這條路都快走不通了，還有些少年，因為父母工作忙顧不上，流連於網吧、迪廳、台球室，跟一些社會上的人混在一起，走上了歪路，而我創辦樹人，就是想為這樣的家庭，這樣的孩子，重新搭建一條道路。”
傅平安點點頭：“我看出來了，學校的外聘教師水平都很高。”
皮校長說：“待遇和水平是成正比的，在這方麵我們從不吝惜錢，但是我想說的是，樹人的同學，百分之百是其他學校不要的，有百分之六十受過處分，有百分之四十是被勸退或者開除的，還有百分之二十，是進過派出所的，在外人眼裡，他們要麼是蠢笨不堪的廢物，要麼是糊不上牆的爛泥，總之都是次品。”
次品這個詞深深刺痛了傅平安，在二中眼裡，範東生就屬於次品。
“樹人中學的存在，至少讓這幫被學校和家庭拋棄的孩子有個去處，有個人管著，青少年學好不易，學壞太簡單了，但是能拉他們一把，為什麼不伸手呢？”
傅平安看到皮校長的辦公桌還是八十年代工讀學校留下的家具，布沙發的套子也洗的發白，煙灰缸是易拉罐改的，屋裡沒有任何值錢的裝飾，比起錢校長富麗堂皇的辦公室簡直寒酸至極，這大概是個真正有理想的人吧。
“我同意，先試試看吧。”傅平安說。</