檢討完畢，杜雲虎竟然收獲了一波掌聲。
杜雲虎小白臉騷得通紅，低著頭，彎著腰，夾著胳膊，走回到自己座位上。
吳老師和夏老師聽完，在後麵議論：“這杜雲虎文筆還不錯嘛！認識還挺深刻。”
夏老師嗤之以鼻：“不錯什麼呀，寫一篇《我的家鄉》，就三句話，我家在漢江邊上，清晨，我來到漢江邊，漢江裡波浪滾滾。啊，我的家鄉真美啊。沒啦！”
吳老師笑了：“那這說明，他認識深刻了！所以，有話可寫。”
夏老師繼續嗤之以鼻：“認識個屁！狼行千裡吃人，狗行千裡吃屎，就這個德行。喬青蓮說到一個雞蛋的時候，我起了疑心，我下去問了我班的同學，這狗東西為了調座位和尚清華坐一起，讓家長給我送了五十個雞蛋，現在，全班同學都知道。你說這狗東西，老娘又沒有請你送，你自己送來的，不收吧，還打你家長的臉。收了吧，你他娘的傳得全世界都知道。真不是個東西。”
吳老師說：“現在有些人就這樣，不要理他，以後多個心眼就是了。”
隻怕喬青蓮是故意提醒你的，連她這個外人都知道了，肯定你們班的人都知道了。
夏老師說：“我當時就將他和尚清華分開了，這壞東西，不要帶壞了我的得意門生。”
吳老師笑著說：“我看啦，尚清華也不是一個能受彆人影響的人。”
夏老師說：“是啊，尚清華是一個很單純很執著的女孩，是一心搞學習的料。不過，把他調開還是更安靜些，有個人天天在旁邊嘰嘰喳喳，婆婆媽媽的，很是煩人。想讓尚清華帶動的人多得很。為什麼要把好機會給他？”
吳老師陪著笑了笑。
夏老師想到剛才說的是檢討，於是又接著說：“我對他的檢討也不放心，看了他的檢討書，不像是他的風格，我就追問他，原來，是尚德忠幫他改的。”
吳老師驚訝：“尚德忠會幫他？”
夏老師悻悻地說：“我估計，還是你們班的那個小人精策劃的，那些話，她當著我們的麵不是也說過嗎？檢討，就是為了挽回聲譽，她怎麼會由著杜雲虎瞎說？所以，她才會要求要看杜雲虎的檢討書，這中間，還需尚德忠牽線搭橋。”