雲婉秀覺得這可行，在形勢不明的情況，合作是最好的選擇。
而且另一隊的人並未作出讓她們反感的行為。
是個女生一合計，很快就決定要合作，但合作前，她們得有調查的線索，不然如何提出這個要求。
關乎申請條的事，沈叢然他們也注意到，之前他們去校園裡到處跑，真沒想到這個醫務室。
【沈叢然：醫務室的申請條肯定得受傷才能獲得，可現在我們還無需為此故意受傷，得想辦法拿到去教務處的申請條。】
【豐亦郴：這個不好辦，得有正當理由，或者今晚我們潛進教務樓，你不是還有隱蔽身形的道具嗎，可以試試。】
【溫旭：這也是辦法，不然我想不到有什麼合適的理由去教務樓。】
【穀湉湉：那傘隻能擋住一個人，然然隻有兩把啊。】
【沈叢然：不對不對，你們有沒有感覺，非常的困。】
今天中午他們飯都沒吃就趴在桌子上，為的就是多抽點時間互相交換知道的線索。
【穀湉湉：我已經打嗬欠了，是很困，掐自己都沒用。】
【沈叢然：我有個猜測，這股困意不可抵擋，趕緊收起手機，我們下午放學再試著利用道具進教務樓。】
說完沈叢然感覺眼都睜不開了，之前班級還有人在說話，現在就很安靜。
她在閉上眼前，把手機收起來。
·
沈叢然感覺到有人拍她肩膀，睜眼時，蓋在身上的校服已經不在。
她抬起頭就看到旁邊那個女生拿著她的外套，見她醒了，便把外套遞給她，“快到上課時間了，看你沒醒我就拍了拍你。”
沈叢然接過校服，“謝謝啊，你要是不叫我，恐怕就要睡過頭了。”
對此那個女生隻是笑笑，看了眼其他隊友，發現溫旭還趴在桌子上睡覺，而穀湉湉剛用紙團子把豐亦郴砸醒。
隨後穀湉湉就對剛醒的豐亦郴做手勢，大概意思就是讓他叫醒溫旭。
豐亦郴也夠直接，喊道：“溫旭，起來了！”
這一聲喊彆說是溫旭，就是另一隊的幾個女生也醒了。
溫旭醒來時絲毫沒有剛睡醒的迷蒙樣，沈叢然見狀覺得有些怪異，昨天他們都能自行醒來，怎麼今天就不行。
她默默記下這點，開始盤算要給手機設置個鬨鈴，通常手機在儲存器裡收到信息也會提示，設置鬨鈴應該可行。
被豐亦郴一聲喊醒的韓丹揚等人，也察覺到不對的地方。
這次任務給的時間如此短，他們得抓緊時間。
韓丹揚想到此，心下犯狠，直接抓住肩膀的位置，隻是稍稍一扯，縫針的地方都破開，厚紗布上也顯出血色。
這麼撕扯自己的傷口她當然疼，可必須這麼做。
她從座位上起身，其餘學生冷眼看著她走出教室。
韓丹揚自然是去老師那邊，辦公室裡老師們都拿起課本，站在位置上看時間，忽然有個人站在門口，他們都一致看來。
這場景讓韓丹揚想起鬱婧文跟那個學生爭辯時，那些學生也是類似的眼神。
“不好意思老師，我傷口不小心開裂，需要去醫務室再處理下，所以特地過來要個申請條。”
身為她班級的語文老師知道這個學生，“好，我現在給你寫。”