畢竟她並不缺錢，缺的是沒有能力把孩子給培養好，隻能花錢借助外力了。
好久不見周英傑，感覺他長高了一點，葉芊芊知道他今天要來，早就準備了糖果。
她挑了一袋橡膠軟糖給他，說：“我記得你最喜歡吃這個了，寫完作業再吃哦，是我給你的獎勵。”
周英傑笑了一笑，高興地收進了書包裡。葉芊芊帶他去陪讀室裡寫作業，正在負責陪讀的老師見到兩人進去，幫忙找了個座位安頓周英傑，然後追著葉芊芊跑出去，問清楚了孩子的情況以後再進去輔導他的作業
，可謂非常清楚自己的崗位職責，工作也做得很細致。
周英傑媽媽在外麵等孩子寫作業，看到葉芊芊出來的時候，疑惑地問道：“葉老師，我家孩子為什麼就隻喜歡你呢？”
“啊？有嗎？”葉芊芊一頭霧水，不知道家長何出此言。
周英傑媽媽說：“之前他也拿著你給的糖回家，我照著那糖買了一模一樣的放在家裡，他從來都不吃的。後來他的學管老師為了表揚他作業寫得快，就給他糖果作為獎勵，結果他打死都不接，我看學管老師下不了台，就幫他收下了，但是一出校區，他就搶過去丟垃圾桶裡了…
…氣得我把他打了一頓，真是一點禮貌都沒有這孩子！”
“誒？為了這種事情就打他嗎？”葉芊芊心裡很是難受，怎麼能因為孩子沒按照大人的意願做事就打他一頓呢？這麼久沒見周英傑的媽媽，感覺她在家庭教育上又堆積了許多新問題，葉芊芊覺得很有必要跟她好好談一談，她的想法有時候還是太局限了，這種強壓式的相處模式，沒
有哪個小朋友會喜歡。
難怪兩人關係又惡化了，自己還把手給拍骨折了，著實不讓人省心。葉芊芊坐在周英傑媽媽的身邊，像朋友一樣的親密距離，她非常有耐心地跟說：“人人都有小脾氣，不分小孩子和大人，小孩子的小脾氣可能還更大一些，就是因為他本身
還太小，受教育程度也不高，思維是有局限的，對不對？
那我們可以體諒一個大人選擇拒絕彆人或是發脾氣，也尊重這個大人的決定，那為什麼不能尊重孩子的選擇，也給他決定的權利呢？”
周英傑媽媽覺得這個問題還需要問嗎？
當然是因為：“孩子不懂事，他的決定就是錯誤的啊！”葉芊芊點頭說：“您說得對，他是有可能做出錯誤的決定，但是就算他的決定錯了，您也要給他機會去感受，讓他自己去發現錯誤啊！否則他一輩子都不知道那個決定是錯
誤的，就總也會躍躍欲試啊！