林吾野帶了兩個班, 第一年帶初二，隻要他自己不提，沒有人知道他玩過視覺搖滾。
但學校知道, 並且因為《韶》榮登中秋晚會, 當初麵試時，還算加分項。
第一個學期，前半程緊張刺激, 過了期中後, 林老師就如魚得水，遊刃有餘了。
課排得不滿，隻要不開教研會, 林吾野還能按時回家給喬喬做飯。
喬喬會問他工作如何, 林吾野會很細心地回想總結, 把一整天的感受儘量客觀描述給喬喬，聽喬喬的評價和建議。
“三班的孩子更活躍些, 班長是個女孩子，很有領導力, 很明顯能感受到三班的女學生都很有表達欲，問的許多問題也都很犀利，思考性很強。”林吾野說, “七班的孩子相對來說更沉穩些，對我還沒有完全的信任, 也不怎麼重視曆史課，不過作業完成得很好, 平均成績也不錯……挺奇怪的。”
最開始，他在每一個班授課都是一樣的，後來針對兩個班學生整體風格的不同, 用了不同的方式。
隻是說完自己的一天，林吾野問喬喬：“你呢？我忽然想起……我好像從沒問過你工作上的事，還順利嗎？”
喬喬隻是淡淡的笑了下，說道：“我的工作沒有順利不順利，如果情緒有波動，你會知道的。”
這番對話結束後的某一個周五，林吾野開完小組會，到家已經是晚上九點，打開門，家裡一片漆黑，但喬喬的鞋在地上擺著，人是一定在家的。
“喬喬。”林吾野輕輕叫，“睡了嗎？”
喬喬靜靜坐在沙發上，隻是抬了抬手，手指微微勾了下。
林吾野會意，躺在了她雙腿上，捧著她的臉問：“壓力大？”
喬喬揉著他的頭發沒說話，隻是輕輕抬了抬下巴，把手放在他領口扣子上示意他。
林吾野說：“可以的。”
她習慣用親密關係來紓解壓力，有時林吾野會拒絕，但大多數時候，他樂於配合。
喬喬的工作他給不了建議也幫不上忙，但聽鄭紮小朋友的描述，這份工作精神壓力異常大。喬喬是抗壓能力出奇好的人，不會過多流露有壓力的一麵，回家也是輕鬆愉快得多。
鄭紮小朋友很是羨慕，後來還學會了分析，認為喬喬還是年輕有活力，對工作的喜愛和熱情也高，回了家沒有家庭瑣事煩心，因此看起來比紮爸爸要快樂許多。
喬喬聽了鄭紮的話，當場問：“你這個紮，是紮你爸心的紮吧？”
鄭紮：“紮根的紮，我父母都是通過讀書留在北京的，說是有我的時候還沒拿到戶口，就起名紮根，希望我能紮根在這裡，彆當北漂。”
林吾野捂著心臟：“更紮心了……”
他還以為是鄭紮爸媽是考慮到頑強的紮根意誌才給孩子起名紮的……
鄭紮：“你們為什麼不問我，怎麼不直接叫紮根？而是叫紮呢？”
喬喬：“那就姑且問一下吧。”
鄭紮麵露得色：“因為我老爸說了，紮根全叫太土太露骨，隻叫紮，根就隱形了，看不見的根才是好根，證明埋得深，人就更站得穩，而紮又有衝勁有野心，適合外顯，護著根，預示著我這個人所向披靡不怕被傷害。”
林吾野震驚於這樣巧妙的取名邏輯，驚歎不已。
“喬喬……”林吾野心動了，小聲道，“我們也來起個名字吧？”
喬喬：“你自己想。”
喬喬睡完了林吾野，情緒穩了許多，開了燈找吃的補充體力。
林吾野做好清理工作，問喬喬要不要吃飯。
“明天正常休息嗎？”他問。
“明早要去出差。”
地點是不允許說的，林吾野隻好問她：“去幾天？要帶什麼行李嗎？我給你準備。”
喬喬開了瓶啤酒，灌了幾口，忽然說：“今天中午閉上眼休息了會兒，平時都不會睡著的，但這次閉上眼就睡著了，然後做了個夢。”
“什麼夢？”
“夢見你不在家，我自己想了想，想起你帶著孩子出去玩了。”
林吾野又被嚇到了：“有點可怕……尤其你這個表情這個語氣講出來這種話。”
“真是奇怪啊！”喬喬這麼說。
因為喬喬明早要出差，兩個人也沒時間再深入交流夫妻感情，晚上老老實實洗洗睡。
隻是，林吾野半夢半醒之間，聽到喬喬像自言自語，問他：“到底要不要孩子呢？”
這話慢慢鑽進林吾野耳朵，導致他也在沉睡中似乎夢到了一家三口，後知後覺嚇醒，已經是早上六點半。
喬喬正要出門，林吾野抱著她揉了好久才依依不舍放開。
喬喬抬頭親了他一口，說：“你想不想要孩子？”
“不知道，好糾結，我每次閃現這種想法，就把它推後擱置。”
喬喬：“一樣。”
過了會兒，喬喬說：“有沒有合適的口紅色號，要低調莊重的那種。”
“稍等。”林吾野抱來一盒子的口紅，給她挑了三支。
喬喬這才出門。
林吾野又睡了個短暫的回籠覺，因為身邊空著，心跳不穩，醒來後空虛寂寞，隨便找了點吃的，邊吃邊補教案。
好在下午鄭紮來了，進門先還書，而後直奔書房。
“你們是今年搬家嗎？”
林吾野：“嗯。”
“恭喜，新家書房大嗎？”
想起新家的書房，林吾野嘴合不攏：“特彆大，你姐讓做了兩麵牆的書架。”
鄭紮又問：“野哥，你跟姐姐是丁克嗎？”
林吾野長歎一聲：“不知道啊，現在還在猶豫。”
“為什麼啊？”
“因為我們兩個都處在想有個孩子，但又不想讓孩子打擾我們生活的這麼個矛盾狀態中。”
鄭紮：“唉，好複雜。”
鄭紮之前對婚姻生活沒概念，他無憂無慮的，隻盯著自己的愛好打轉，可受林吾野的影響，沉浸在文學世界後，仿佛一夜之間成長了，見過了各種各樣的婚姻和愛情，又有自家父母和林吾野這樣的家庭實例擺在眼前，不知愁苦的男孩也開始思考。