他操控劉老師，過遊戲劇情時。曾經在劉老師的數學書裡，發現一張小紙條。
【老師，我好喜歡你，你可以做我的男朋友麼？】
當時他特意確認過，遊戲內的時間線，是二年級。
容冶錯愕地抬起頭，看向肥胖臃腫的中年男鬼。
那張紙條已經被他毀掉，但上麵的字跡，他還記得。
容冶翻開白巧的作業本。
字跡，對上了！
二年級的白巧，給劉老師寫過情書。
操控白巧玩遊戲的岑笙，卻沒看出這一點。
白巧也在說謊！
與此同時，班主任已經開始講述，自己眼中的真相。
岑笙剛想轉頭，餘光卻瞥見，飄在劉老師身邊的年輕男鬼，衝他笑了一下。
他嘴唇微動，好像和他說了一句話。
岑笙立刻邁步上前，“你剛剛說了什麼？”
男鬼茫然地看著他，“我說話了？”
“你嘴在動。”
“我沒有！我隻是在思考，一會該怎麼發言。”
男鬼眼中的迷茫不似作偽，他真的不知道。
再逼問下去，也沒有意義。
岑笙沒浪費時間，一邊回憶男鬼的嘴型，一邊回到辦公桌前。
一直隱藏身型的容冶，忽然飄到岑笙身邊，“情書真的存在。”
岑笙猛地轉頭，“副班長沒說謊？”
“不好說。”
密密麻麻的血線，纏繞住岑笙的身體。
容冶看了眼年輕男鬼，俯身貼到岑笙耳邊。
“你沒看錯，他確實說了一句話。他剛才眼神呆滯，短暫失去了意識。情況不對，小心點。”
岑笙點點頭。
他略微沉吟，突然輕聲道：“羅生門。”
“什麼？”
“他嘴型說的是，羅生門。”
————
此時辦公室內，已經分成五個陣營。
班主任和英語老師，兩個人堅定地站在一起。
幾名鬼學生抱成一團。
兩名劉老師卍卍來[]%看最新章節%完整章節，不知為何組成了一隊。
醫務老師既不教學生，又不和老師們共用辦公室，完全中立。
岑笙、容冶和柳管家統一步調。
岑笙希望自己可以保持公正。
但看完白巧的記憶碎片，他對她產生了強烈的同情，心中的天平已然發生傾斜。
時間有限，每一方都用最簡短的語言，講述了自己眼中的真相。
在幾名學生鬼的口中，白巧就是一個精神病。
起初班裡的同學，並不排擠白巧。相反，他們得知白巧經常挨打後，都表達了對她的同情。
張龍張虎兩兄弟，甚至還求爸媽，收養可憐的小白巧。
但白巧有病。
課間打鬨，男生碰到她的身體，她會驚聲尖叫，還跟老師告狀。
她八歲來月經，家裡沒給準備衛生巾。她褲子上，椅子上，總是有很多血。
同學提醒她褲子臟了，她會衝他們大吼。
語文課代表從家裡偷了衛生巾，白巧不僅沒要，還將衛生巾丟到她的臉上。
白巧特彆敏感自卑，經常因為一兩句話，就打罵同學。
明明沒多少零花錢，卻看什麼都想要。
班長有香橡皮，她也要。
學委有彩色日記本，她買不到，就去偷去搶。
劉老師幫過白巧幾次，她立刻黏上他。到處說，劉老師喜歡她。
平時在男生麵前那麼敏感，到了劉老師那，動不動就掀開衣服，給他看身上的傷口。
男老師有家室，卻總是和女學生獨處。
二年級小，也就罷了。到了五年級，他還不知道避嫌。
一個裝單純，一個裝傻，都不是好東西！
學生鬼們承認，岑笙說的對。
他們確實集體霸淩白巧，為了當正義小使者，惡意抹黑過兩人。
但白巧拉了全班的仇恨，勾引已婚男老師，劉老師心思不純。
兩人原本就肮臟不堪，他們隻是往臟水池裡，又潑了盆汙水而已。
————
班主任和英語老師切入的角度，和學生鬼不同。
英語老師從辦公桌裡，翻出了遺書。
她想舉報劉老師，但搜集不到明確的證據。
直到一天，一個女學生親口告訴她，她被劉老師摸了。
英語老師承認，她當時確實被前夫糾纏，精神有些崩潰。
但她自殺，和前夫沒有任何關係。
她自殺，是希望用自己的死，喚醒大眾的良知，保護可憐的學生。
班主任承認，比起白巧，她更願意相信其他學生，也帶頭霸淩過白巧。
可她做的一切，都是為了這個班級，為了這些孩子。
白巧總遲到，她不罰她，其他人也
會跟著學。
她總是和同學吵架，她讓雙方互相道歉，白巧卻像是受了天大的委屈。
所有人都是壞人，白巧永遠無辜可憐。
班主任最看不慣這樣心機的人。
她確實沒有拿到確切的證據，證明劉老師戀.童。
可那麼多學生舉報他，他又和女同學走得那麼近，她怎麼可能不多想？
這種事一旦發生，就會毀掉孩子的一生。
學校一共四名男老師，班裡三十三名學生。
她為什麼耗費時間精力，專門針對劉老師和白巧？
班主任不介意當個惡人，她寧可錯殺，也要保護這些小孩！
————
輪到兩名劉老師發言，故事就完全變了一個模樣。
他們都認識白巧，都嘗試幫助她。
隻不過年輕的男老師吃過虧，隻在暗中關注這個可憐的女孩，沒人注意到他的動作。
而胖老師的關心，完全表現在明麵上。
年輕男鬼親眼見過，二班的學生對白巧的態度，有多惡劣。
白巧是班裡唯一一個，八歲來月經的孩子，偏偏還生活在那樣的家庭。
被所有人圍觀，弄得到處都是血，女孩已經羞恥到極點。
二班男生卻給白巧，取了個外號——番茄醬。
每次白巧弄臟褲子，他們都會手拉著手，圍著白巧轉圈。
‘番茄醬一步走，番茄榨汁滿地流。番茄醬二步走，熏得人抬不起頭。’
班裡女孩年紀尚小，她們非但不能共情白巧，還跟著男生一起胡鬨。
甚至有女生從家裡，拿來家長的衛生巾。讓她趕緊兜住，不要弄臟班裡的地板。
白巧從沒偷過東西，她的文具，都是自己賣廢品買的。
她和胖老師走得很近，也會給他看身上的傷口。
但她懂得很多，最多露到肋骨，不會露出隱私部位。
胖老師承認，白巧給他寫過小紙條，想和他進一步發展。
他和她聊了幾次，得知白巧懵懵懂懂，誤將感動當成喜愛。
想求劉老師一直保護她，卻用了最錯誤的表達方式。
在胖老師的引導下，她很快意識到自己的錯誤。也沒再和老師，說過一句不當的言論。
兩名劉老師承認，白家一家四口，其實是他們殺的。
發現那一家四口，比白巧說得還要惡劣後，兩人動了殺心。
五年級時，胖老師之所以和白巧走得近，還經常偷偷去她家。
就是在調查，白家人的情況，為殺人做準備。
白巧是個好孩子，她的人生不能毀在四個敗類手中。
兩名男老師為了拯救可憐的女學生，聯手殺死了白家四口。
————
聽了兩名劉老師的講述，岑笙微微一愣，打開聖父模擬器。
【恭喜岑先生完成番外任務——尋找慘
案的真相】
看著屏幕上的文字，岑笙大腦短暫空白一瞬。
任務就這麼完成了？
兩個男老師自己說出了真相？
岑笙猛地看向容冶。
鬼男人愣了一瞬，迅速反應過來。
他飛到窗邊查看，厲鬼白巧依舊在和學生鬼們纏鬥。
他舔舔下唇，“夢境世界沒有發生變化。”
兩名劉老師承認自己殺人，卻在戀.童癖的事情上，撒了謊。
岑笙沉默地摘下眼鏡，輕輕擦拭著鏡片。
他需要冷靜一下。
這件事，和每個人都有牽連。
為了自己的利益，他們會對真相進行增減，甚至編織謊言。
羅生門。
每個人都在闡述事實，每個人都在說謊。
一個簡單明了的事情，被層層包裹。
此時想要還原真相，就變得極為困難。
辦公室裡明麵上，分成五夥人，實際有六個。
從岑笙進入夢境遊戲開始，白巧就在講述，他的故事。
白巧是岑笙的鄰居，是他的攻略對象。
他和容冶看似獨立，實則處處傾向白巧。了解到的線索，也全部對白巧和劉老師有利。
在他們的推理中，白巧是完美的受害者，她沒有做錯任何事。
可事實證明，她說了謊。
白巧為什麼，會反複夢到今天？
這一天對她來說，到底有什麼重要的意義？
如果羅生門中，也包含了白巧，她真的說了謊。
那她連做夢，都在撒的謊，又是為了維護什麼利益？
岑笙和容冶已經發過言了。
厲鬼們齊齊轉頭，看向角落裡的醫務老師。
女鬼平時都待在醫務室，不親近班主任，不接觸劉老師，和白巧見麵次數屈指可數。
霸淩白巧，排擠劉老師，猥.褻學生，這些都和她沒關係。
醫務老師從頭到尾，都沒有參與其中。她唯一特殊的地方，就是喜歡八卦。
現在她要做的，就是將自己看到的聽到的，完完整整說出來。
岑笙眼睛盯著她，餘光卻在看年輕的男老師。
他被人操控了。
這麼多厲鬼，被困在白巧的夢中，一定和他脫不了乾係。
————
從男老師忽然提到‘羅生門’開始，容冶就用血線，覆蓋了岑笙全身，隨時做好戰鬥準備。
隨著時間流逝，白巧夢境中的光線愈發昏暗。
窗外狂風大作，濃鬱的血腥味從縫隙飄進辦公室。
教學樓不知何時停電了，辦公室頓時一片漆黑。
柳管家及時從公寓中，取出手電筒。給岑笙這個唯一的活人，提供光源。
閃電劃過天空，數道轟鳴聲過後，白巧的夢境下起了傾盆大雨。
五夥人站成一圈，在死寂的辦公室內對峙。
醫務老師組織好語言，開始講述，自己眼中的故事。！