但是天幕出現了，後世的農業政策和各種技術也出現了。
李世民看著紙張，如同看著一把破開世家壟斷的利刃：“昔日漢高祖發跡前同樣是一小小亭長，今日這些小農官，焉知不是他日的另一位高祖。”
長孫皇後輕笑一聲，沒有多說什麼，獻上自己剛修的女史書稿：“剛寫完平陽昭公主，請陛下過目。”
李世民接過書稿：“觀音婢文采飛揚，朕一向信得過。”
“陛下，既然有女史，為什麼不可以有農史？”長孫皇後提議道，“大唐沒有知名的農書，那我們自己修。”
“世家也有世家的好處，許多世家經營農莊經驗頗多，隻要幾個人陛下就滿足了嗎？”長孫皇後衝著李世民俏皮地眨眨眼，“陛下，這就滿足了？”
“沒有。”李世民拿著書稿砸在手心裡，“沒錯，這個農史就讓世家修，他們要麼自己編，要麼去民間找人，朕隻要結果。”
“一本不夠，他們沒準合夥糊弄朕，一年一本吧。”
李世民愉快地決定了，看著提議的長孫皇後嘴唇微張。
陛下，你知道修書有多累嗎？
一年一本，這分明是要把大臣們榨乾啊！
最後，長孫皇後默默道：“陛下，千萬彆說是臣妾出的主意。”
她怕被罵。
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武周時期的最大優勢，在於比貞觀初年國庫富裕許多，經曆了貞觀之治、永徽之治和貞觀遺風後，經濟上國庫更充裕，世家更為勢弱。
在李治上位後，為了房遺愛謀反案殺一批，為了廢後之爭又殺了一批關隴貴族，李世民曾經有意傳位的吳王李恪、和李世民的托孤大臣長孫無忌褚遂良等故人，全被他送下去陪父皇。武曌登基後再殺一批一批又一批，世家被壓製的更狠。
也就給了武曌更大的發揮空間。
天幕消失的第二日，早已籌備多時的上官婉兒和姚崇二主要負責人，率領新聞部全部人員，熬夜做出了武周朝第一份綜合性報紙，《武周朝報》。
之所以叫綜合性報紙，是因為《武周朝報》上彙聚了武
周朝各項朝廷政策，稅收田地，天幕講過的農業新技術和曆史上的農業技術等等，算是一份科普武周朝政策和天幕講述的農業知識的報紙。
這一份報紙隻有一張，正反都有著豆腐塊文字，內容不多，許多內容對於洛陽人士來說已經不是新聞。
但是這可是武周朝的第一份報紙，有文字也有圖，還有天幕出現過的農業機械圖紙，無論是百姓還是貴族都搶的不亦樂乎，一時間達到了“洛陽紙貴”的效果。
而在周邊地方，有快馬已經帶著《武周朝報》奔向全國各個地方。
因為是初次印刷，數量不多，除了洛陽是自由販賣，其餘地方一地隻有幾份，分發給小吏讀給百姓聽，然後會貼在城中官府附近供百姓自由觀看學習。
想要全國自由販賣，還得有很長一段時間。
除此之外，太平公主還在帶著其他公主們籌備《女報》和女校。
《女報》第一期比較基礎，結合宮中女醫，講述女子婚育、健□□理知識，以及女校的創辦和招生信息；
另一位被天幕誇過的寒門才子宋璟則專門負責《農報》，也還在籌備中。裡麵將會記載宮中的農書技術，世家大臣貢獻出來的技術，並且鼓勵百姓投稿，農業技術高超者可以聘為農官；
因為目前出版印刷的技術有限，目前都是一月一發，為了豐富百姓的生活，三份報紙是錯開發行，分彆是上旬、中旬、下旬。
“還是得把天幕說過的活字印刷術和套色印刷弄出來。”武曌秉承著精益求精的態度對著工部官員說到。
“各地及時彙報新農業科技的使用情況，民間反饋上來才能知道不足，官府好及時調整。”
“是，陛下。”
哪怕工部官員有些不情願，也不得不低頭。
他知道，從此之後，百姓對武周的認可可能會越來越高。
但是陛下，你已經如此年紀，還能活多少年呢？
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大宋時期，世家已經被殺完了，將軍也被杯酒釋兵權了，滿朝文人正等著建功立業青史留名。
天幕放過活字印刷術，文人們很快就自己琢磨出了出來。
《興農報》、“興農學堂”，在大宋不缺錢的支持下，遍地開花。
“大秦可以以耕養戰，大宋未必不能。”趙匡胤比起農業，更在意的還是將士，“秦有赳赳銳士，宋也可以有！”
明朝時期，朱元璋背著手站在高處吩咐：“把宮中所有農書，分類謄抄，編成百姓通俗易懂的文章，發行民間。”
天幕曾經問道：出身農民的朱元璋真得不懂耕牛的重要性嗎？
朱元璋當然懂。
但是就像他用大明律把農民圈在出生的那一小塊區域一樣，若是有了耕牛，百姓閒下來想要造反怎麼辦？
他就是農民起義上位的，怎麼能保證沒有下一位起義軍皇帝？
土地越來越小，不適合耕牛拉犁後，農民不得不使用鐵搭。
鐵搭比江東犁更費力，百姓在田地間勞累一天，回到家根本沒有做其他事情的力氣，就可以安安穩穩被鎖在田地上，繼續耕作。
或者說不止是朱元璋，帝王大多都是這個想法，比起技術進步，統治穩定才是最重要的。
然而天幕告訴朱元璋，這樣的做法讓整個大明國庫一直很窮，一直很窮。
他以為每個朝代開國時期剛經曆了戰亂，窮是正常的，貞觀初年不也很窮？
他以為當百姓回歸土地，都老老實實在田地間日夜勞作後，大明不會再繼續窮下去了。
但是很明顯他錯了。
天幕提到過的大明對外征戰直接打到國庫空虛，何嘗不是窮帶來的後遺症？
大明寶鈔，終究不是真的銅錢銀錢。
一時的欺騙是沒有用的。
朱元璋一條一條地在心裡計算著，閉上眼睛，手指在腿上一敲一敲。
“農學，學堂。”大明本就興辦學堂，這個可以有。
“農具，機械。”西式風車大明沒有，但是水利磨坊有技術。而且大明有海商，有外來傳教士，學習外來的機械也可以有。
“水稻，養魚。”解決百姓吃主糧，吃肉問題。
“商業，富裕。”再不喜歡，為了國庫，也不得不使用。
朱元璋慢慢睜開眼睛，麵無表情對兒子們和大臣們說道：“日後多看看宋朝的書籍，學習學習。”
朱標都驚了：父皇受什麼刺激了？不是一向最討厭宋朝嗎？
朱棣：“學什麼？”
“學什麼，學宋朝的致富之法！”朱元璋沒好氣說道。
吃到了民間獎項的好處，朱元璋學得很快：
“設立農書獎項，最有效者，重金，官位，都有！”
“那什麼勳章，也搞起來。”到時候搞個授勳儀式，儀式感也是榮譽感。
“雕像就不要了，不實用。”大明正缺工匠，哪裡值得浪費在這上麵？
“父皇，畫像，兒臣可以。”
一位公主小心翼翼道：“父皇，這是兒臣畫的農作物。”
是天幕上出現過的農作物，想不到被公主很用心的全部記錄了下來。
——這也是朱元璋前麵被罵了歧視女性後的改變，允許後宮女眷來前朝一起看天幕了。
原本朱元璋還覺得講農耕女人聽了也沒用，現在看得女兒記錄地又快又好，滿意極了：果然，他的兒女們還是有才的，那什麼當豬養的宗室，是後麵的皇帝沒養好。
想到這裡，朱元璋又瞪了一眼朱棣。
朱棣：？？？父皇又怎麼了？
朱元璋拿著公主的畫冊，剛看了一下封麵，表情舒展開：“好！”
這畫工，雖然朱元璋也不是很懂，但是很像就對了，方便給出海的人去海外尋找。
“印刷出來，近來民間多出海尋找，有個圖樣子參考也好。”
朱元璋一係列頒布完之後，開始看
著公主思考。
廢除纏足和人殉後，對宗室女子雖然依然限製權力，但是朱元璋知道自己後世子孫的男丁多到成為國家的負擔後，開始往實用性考慮。
不拖累國庫，還能創造價值的宗室，總比隻會壓榨百姓的宗室好。
而且用公主畫功臣也挺好，公主本來就有份例，不需要額外開俸祿。隻是畫個畫像，給她們一點事做也不用擔心奪權。
朱元璋想起貞觀朝的淩煙閣，有心向偶像看齊。
石雕和工匠舍不得，畫像還是可以的，誰再說他刻薄寡恩對功臣不好，就把畫像砸他臉上！
朱元璋不但答應下來，還鼓勵道：“畫好點，好教後人知道，大明也是有才女的。”
想到才女，朱元璋就不滿意：大清的才女竟然都比大明多，哼！他的大明公主哪裡差了！
民間，曾經考上科舉後覺得農人低俗的舉人老爺們也改變了思想，開始主動走向田地間，主動跟農人傳授研究農學。
“天幕上說的不是這個意思，應該這樣……”
“我讀過《王禎農書》，農書上說……”
“天幕上前朝的農具大明也有，不適合參考，大清同樣人多，後世的農具可以參考。”
“天幕放日本農書的內容我也抄下來了！”
“什麼日本農書，還不是學得我們華夏的。”
“那不是還沒出現嗎……”
“先把已有的農書借來抄下來就好了。”
“家裡哪有那藏書。”
一群有功名在身的文人跟農人議論著議論著，差點吵起來時，有人突然跑過通知：“快去聽說書！朝廷在派人說書！”
文人：“朝廷說書？說的是什麼書？”
“當然是農書。”
這一下，不論是文人還是農人，集體一溜煙跑路了。
朱元璋在刺激農民積極性上，很有想法。
想要讓百姓去買《大明律》，先用《大誥》講故事，並且有實際用途，百姓才人人去買大明律，達到了普法效果；
現在想讓百姓買農書，先讓官吏講書說書，更詳細的操作，更適合大明不同地區的土壤和具體環境。就算買不起，能每日來抄書也有用。
逐漸放鬆政策，讓百姓和商人流通起來，也沒出什麼亂子。
國庫也多了更多收入——賣書、賣圖畫所得。
朱元璋開始和大臣們商議建立農業大棚。
“地窖頂部用透明琉璃瓦，可以采光。”
“這種地窖溫室能種菜不能養牛羊。”
“還是後世溫室好，那種地麵的大棚種菜養牛都可以。”
“你不廢話嗎，我們不知道，那白色材料是什麼你知道嗎？”
“用布帛，紙張都試試。”朱元璋聽著吵來吵去心煩，最終拍板決定，“前朝可以用紙建溫室紙屋，讓工匠用紙張塗上防水的桐油試試。”
朱標提議：“根據各個地區，做
不同的溫室。比如鬆江府人從前朝就擅長種棉花紡織棉花，給他們溫室也種棉花，一年四季都可以產棉花，豈不是能提高收益？”
朱棣不甘落後：“養魚也可以，江浙地區擅長水產，可以專門做養魚。”
朱椿默默道：“養金魚，重金賣給外國人，就說是皇室特供，金色是龍袍的顏色，魚是龍的祖先，養幾年鯉魚躍龍門後就可以化龍。”
朱元璋都被兒子搞無語了，問：“如果不化龍呢？”
朱椿理直氣壯：“水土不服！”
都帶回外國了，水土不同，金魚不能化龍不是很正常。
大家齊齊側目。
不是說你最儒雅好文嗎，這坑人一事也挺熟練的。
論坑人，還得是文人心眼多。
朱元璋無語歸無語，對這些政策一一應允。
他有了新的想法，想穩固統治，不一定讓百姓被迫困在自己土地上。隻要讓他們知道，土地能讓他們致富，過得更好，那就趕都趕不走。
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清朝時期，玄燁不再自滿，想要繼續深入研究自己的禦稻米：“召集天下農師，繼續研究禦稻米，以提高產量為主。”
已經能雙季稻了，如果產糧再高數倍就好了。
不求後世動輒幾百萬公斤的畝產，能達到傳統畝產也是一個巨大的進步。
兒子們忙於農政，寫農書，研究農業。
玄燁在看書。
後世的《天工開物》，隻有日本版本和明朝版本，沒有清刻本。
儘管天幕沒有說清政府對這兩本書做了什麼，玄燁看到書中內容也知道。
《農政全書》被分為兩個部分，“農”與“政”，皇室是不會允許百姓懂“政治”，尤其還是外族的皇室。
雖然名義上沒有列為禁書，單純的束之高閣後，民間少有流通。
《天工開物》更為大膽，有不少西方的先進技術。
大清連讓漢人研究火器都不肯，怎麼會允許他們研究西方先進技術？
玄燁想起天幕的態度：“滿漢之分在後世似乎已經沒了啊。”
他忍不住自我反省：都是華夏人，為什麼不能人才兼容？
李唐皇室還有鮮卑血脈，對各族都是同等對待，也沒見後世單獨提他們如何偏見。
“李唐王朝可以成為後世人懷念的盛唐，滿清為什麼不可以？”
玄燁十分遺憾。
糧食和人口等方麵，明明比李唐更強，怎麼隻見後世懷念盛世大唐，一提起大清就是慘烈對比。
清朝後麵的皇帝也有漢人血脈，跟李唐皇室的混血也差不多，為什麼對李世民就那麼推崇，對清朝皇帝那般貶低？
“海納百川，有容乃大。”
最後，玄燁自己想通了，親自提筆寫了一幅字，準備掛在禦書房警示自己。
反省一天後，玄燁第二日就頒布了新的政策。
“科舉不限地域，種族，
都可取士。”
“??來[].看最新章節.完整章節”
“增設農業學堂。”
關於農業學堂，他的子孫沒做到，他親自來做。
廢物後人指望不上了，還是自己來吧。
關於農科取才，玄燁首先給京城裡報名的百姓親自發種子：“誰能讓禦稻米增產最多，誰就是今年的農科狀元。”
——講究的就是一個實用性，紙上談兵在實用科目上不管用，他要立刻看到成效。
工科取才，由工部負責。
玄燁知道，一旦農科、工科科舉和學堂開了，後麵的皇帝想要廢除這些製度隻會被大臣用“祖宗之法不可廢”來阻攔，民間也會有逆反之心。
子孫後裔昏庸無法避免，土地兼並也不能完全解決，那就從製度上發展農業。
開農科和工科科舉消息傳遍天下後，底層的農民和工匠瞬間沸騰了。
許多農民和工匠都是祖輩相傳，比不了書香門第能出科舉進士，但是論耕田種地和做工具誰願意服輸？
誰要是服輸，祖宗半夜都會從墳墓裡爬出來揍他！
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在各朝君臣轟轟烈烈改革新農政，推廣新農具，研究新農學傳播向民間時，時間過得飛快。
轉眼間七天過去了，天幕再次出現時，還有百姓驚了一下：“七天這就過完了嗎？”
【大家好，又見麵了~】
荊咕表示：沒錯，七天過完了，我又來啦~
【大家看到我麵前是什麼了嗎？】
這一次，畫麵一開始，對著荊咕的手和桌麵。
隻見桌麵上有一個透明玻璃杯，和一個陶瓷茶罐，一壺熱水。
荊咕打開茶罐，隨意往玻璃杯裡扔了些茶葉，然後倒水。
【是的，這是一杯清茶。】
李世民看著荊咕用熱水直接倒入茶杯，看著綠色嫩芽在水中沉浮，清湯寡水的，如果那精美的琉璃盞，看起來像是百姓吃什麼野菜湯，驚呆了：
“後世是這麼泡茶的？怎麼清湯寡水，什麼佐料都沒有，茶葉也沒有研磨？”
長孫無忌也驚了：“這泡茶的手法是不是太粗糙了？”
天幕中的後人不都生活富足嗎，怎麼茶水反而還不如大唐？
點茶戲最為盛行的宋朝，趙禎遺憾道：“哎，看來大宋的茶餅和點茶戲也失傳了。”
難怪天幕先前說後世日本的茶道是國粹，華夏看起來根本不會茶道了。
這麼簡陋，後世子孫明明生活條件那麼富足，卻無緣享受大宋的點茶戲，可惜了。
隻有朱元璋很滿意：“後世還是有繼承大明的東西嘛，朕就說龍鳳團茶又費事又麻煩，還不如直接衝泡。”
廢除龍鳳團茶後，另一個好處是推廣向民間.
到了明朝，百姓才開始喝得起茶葉。
朱元璋覺得這種泡發沒問題，看著多清爽!
【今天，我們就從“茶”開始說起，茶馬古道與植物間諜的故事。】
【首先科普一下，全世界所有茶葉，都來自於華夏！都來自於喜馬拉雅山！】
【但是大家有沒有發現，全世界的十大茶葉品牌，沒有一個華夏的茶葉品牌，這是為什麼呢？僅僅是因為歐洲人喝茶的方式與華夏不同嗎？】！