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把陳和頌安全送到學校, 祝青臣回到家裡，癱在沙發上, 神清氣爽。
“今天很開心，獎勵自己看一集《開心超人》！”
係統說：“你總有這麼多的借口。”
“今天喜氣洋洋，再獎勵一集《喜羊羊與灰太狼》！”
“差不多得了啊！”
祝青臣翹著腳，拿起遙控器，打開電視。
熟悉的動畫片主題曲傳出來，祝青臣拿起自己的草莓吸管杯，愜意地吸溜了一口水。
係統看著他懶洋洋的樣子就無奈：“早知道把時間門線再往前撥一點了，你就不像是來做任務的，像是來享福的。”
祝青臣理直氣壯：“那我的任務完成得又快又好，不是我的問題。太厲害又不是我的錯。”
“……”
祝青臣放下吸管杯, 想了想：“其實每次, 我隻是做了一點小小的事情，事情都是他們自己做成功的。”
是裴宣自己努力不懈、鍛煉身體, 才能從敬王的圈套裡逃脫。
是陳和頌自己有勇有謀、和賀嶼周旋, 才擺脫了留級的命運。
而他在其中，不過是儘了一點微不足道的、做老師的責任和義務。
“原書裡說他們是‘賤受’, 是‘陰鬱受’。其實如果可以，誰喜歡‘犯賤’？誰喜歡變‘陰鬱’？誰喜歡和一個惡魔一輩子綁在一起？”
“隻要給他們一點點覺醒的機會, 稍微推他們一下, 給他們一點點助力, 他們自己就會朝著更好的未來狂奔。”
祝青臣不會像護崽一樣，護著他們，祝青臣隻會提點他們，教他們獨立和自強不息。
這回係統沒有再和他抬杠。
沒多久，祝青臣的手機響了, 高老師給他發來消息。
【小祝，明天來教務辦公室開會】
【你彆擔心，把事情說清楚就行了】
【和頌不用來了，讓他在宿舍待著，看看書】
祝青臣歎了口氣，回複了一個“好”字。
事情還沒完，還有一場硬仗要打呢。
陳和頌好不容易把證據遞到了他手上，他不能辜負了陳和頌，不能讓陳和頌白白挨一頓打。
係統問：“那你還要申請權限拿視頻和照片嗎？”
祝青臣點點頭：“要。”
這些東西可以證明，賀嶼對他的霸淩，不是僅此一次，而是長期以來的。
*
第二天清晨。
祝青臣早早地起了床，在浴室裡洗漱。
係統告訴他：“昨天晚上申請批複了，我連夜幫你檢索了一下幾個霸淩者的手機，找到一些證據，已經傳到你的手機上了。”
“好。”祝青臣點點頭，“謝謝你，係統。”
“不用客氣。”係統說，“多虧了昨天晚上陳和頌報警，把幾個霸淩者都集中到了派出所，我才有機會鎖定他們身上的通訊工具，否則要一個一個找，可能需要更多時間門。”
祝青臣淡淡道：“自助者，天助之。”
祝青臣低下頭，把嘴裡的牙膏泡沫吐掉，然後漱口。
“走，出發。”
住宿生早上六點半準時起床，洗漱穿衣，打掃衛生，七點全部離開宿舍。
祝青臣到宿舍的時候，其他三個學生還在賴床，陳和頌已經起來，把整個宿舍的衛生都搞完了，正在收拾工具。
祝青臣在外麵敲了敲門，三個學生噌的一下從床上彈起來。
“怎麼了？怎麼了？”
陳和頌來開了門：“祝老師。”
三個舍友乒乒乓乓地從床上跳下來，手忙腳亂地穿衣服：“老師，我們馬上起床！”
祝青臣掃了他們一眼：“快點。”
他轉回頭，把陳和頌拉到外麵走廊上，小聲對他說：“和頌，今天學校開會討論你的事情，你不用擔心，我和高老師都在，絕對不會有事。”
“嗯，那我……”
“你不用過去，都是大人的事情。你留在宿舍裡，鎖好門，誰來都不要開門。”
陳和頌點了點頭：“嗯。”
“我和宿管阿姨也打了招呼，她不會放陌生人進來的，等事情全部處理好了，老師過來接你。老師會親自過來接你，不要隨便給陌生人開門。”
畢竟賀家那群人跟法外狂徒似的，祝青臣不太放心。
宿舍的門是插門閂的藍色大鐵門，隻要鎖好了，就很安全。
祝青臣最後問他：“手機還有電嗎？”
陳和頌點點頭：“有。”
“有事情記得打電話給我。”
“好。”
祝青臣再三確認他會打電話，又盯著他把自己設置為緊急聯係人，然後才驅趕著其他學生，離開宿舍。
祝老師走後，陳和頌一個人留在宿舍裡，把門鎖好，把宿舍的拖把放在身邊防身，然後拿出卷子，自己做卷子。
他很久都沒有這樣安靜的學習時光了。
不會被賀嶼使喚，也不會被母親打擾。
雖然還不知道老師們開會的結果，但陳和頌心中莫名安穩。
*
祝青臣回到辦公室，整理一下自己手上有的證據。
係統在旁邊指導他：“你怎麼連ppt都不會做？”
祝青臣用兩根手指敲著鍵盤：“閉嘴。”
早上八點，祝青臣來到行政樓的辦公室。
高老師已經到了，抱著手，坐在旁邊閉目養神。
祝青臣走上前，喊了一聲：“高老師？”
高老師睜開眼睛：“嗯？小祝你來了？”
“嗯。”祝青臣在旁邊的位置上坐下，“您這麼早？”
“昨天晚上回去，一晚上沒睡。”高老師揉了揉眉心，“我家離得遠，昨天幸好有你，不然就出大事了。”
祝青臣道：“也多虧了您及時趕來。”
高老師叮囑他：“等會兒要是吵起來，你彆出聲。還是那句話，你剛剛畢業，不要真的去賭自己的前途，我資曆老，和他們吵兩句沒關係。”
“嗯。”祝青臣用力地點了點頭，朝他笑了笑，“那我就躲在高老師後麵啦。”
“可以。”
原書裡，高老師是唯一一個對陳和頌掏心掏肺的老師。
他會為了陳和頌忽然的留級據理力爭，也會在退休之後，仍然關注陳和頌的高考，關心陳和頌考上了哪所大學。
隻可惜，他一個年近六十的普通老教師，根本對抗不了賀家。
十年後，高中校慶，他雖然身體不好，但還是拄著拐杖，回到學校裡，就為了看看那個命途多舛的陳和頌現在怎麼樣了。
可是原書裡，陳和頌始終沒有擺脫家庭的束縛，也沒有逃離賀嶼的禁錮。
高老師因此抱憾終身——
噢，對了，係統說，這也是賀嶼“追妻火葬場”的一個環節。
陳和頌本來得了抑鬱症，不哭也不笑，最後在高老師的病床前放聲大哭，說自己辜負了老師的期望，賀嶼十分心疼，整整三天不眠不休，陪著陳和頌。
那可是整整三天呢。
最後結局是，陳和頌精神崩潰，賀嶼來到高老師的墓碑前，為他獻上一束鮮花，請求他保佑自己成功追到陳和頌。
祝青臣聽到係統說出這個結局的時候，整個人都震驚了。
如果他是高老師，如果霸淩者恬不知恥，來到他的墳前求保佑，不論他死了幾年，他都要從墳墓裡爬出來，把霸淩者給帶走。
惡心誰呢？他哪裡來的臉？
祝青臣和高老師在一起坐了一會兒，沒多久，其他人也來了。
賀嶼的家長、教務處和學生工作中心的幾位老師，還有那位周副校長，監督部門和青少年學生保護委員會的工作人員，以及昨天處理案件的警察，全都到了。
滿滿一屋子人，會議全程錄像。
因為祝青臣是陳和頌的班主任，又是昨天第一時間門到達派出所的人，基本目睹了所有事情，所以由祝青臣簡單陳述事件。
祝青臣坐在最前麵的位置上，有條有理地把事情按照時間門順序說一遍。
“四天前，我班同學陳和頌的母親來找我，說要給陳和頌同學辦理留級。”
“據陳和頌母親所說，陳和頌是因為身體原因休學，所以我讓她提供三甲醫院證明，但是到目前為止，陳和頌母親還是沒有向我提交證明。”
“因為陳同學的狀態看起來並不好，並且他這次留級去高二，高二有他重組家庭的弟弟賀嶼，所以我明確告訴陳女士，如果陳同學是被脅迫留級的，留級申請書簽字無效，有錄像為證。”
隨後，祝青臣播放了當時錄下來的視頻。
陳母剛想說話，就被祝青臣打斷了。
“請您保持安靜，我還沒有說完。”
祝青臣繼續陳述事實：“接下來，時間門來到昨天晚上七點，我接到了派出所的電話。”
“具體處理，派出所的民警比我更加專業，這是處理決定書，還有醫院給陳和頌同學開具的傷情鑒定書，以及當時的監控錄像。”
“賀嶼組織五位同學，對陳和頌同學進行校園霸淩，造成陳同學多處受傷，被拘留十五日，現在應該還在派出所裡。”
“另外，我了解到，賀嶼對陳和頌同學的霸淩，不止一次。自從初中以來，他對陳和頌同學就一直存在霸淩行為，這是我通過一些手段搜集到的證據。”
祝青臣播放係統弄到的照片和視頻。
會議室老師都沉默了，就連賀嶼的父母都無話可說。
“由此，我合理懷疑，陳和頌留級，並不是因為身體原因，而是被家庭強迫，給他高二的弟弟賀嶼做陪讀。他本人並不願意留級。”
“並且，他在家庭中長期遭受暴力與漠視，急需幫助。”
“另外，昨天晚上，周副打電話給我，讓我息事寧人，掂量掂量賀家是什麼人家。我懷疑，我校某些教師，存在知情不報、故意包庇縱容校園暴力的嫌疑。”
祝青臣最後道：“我與陳和頌同學商議之後，訴求如下——”
“第一，留級申請作廢。陳同學馬上回到高三學習。”