“咱們這樣，算不算違反校規？”
“校規沒有說半夜不能內急。”
這麼晚了，衛生間一個人也沒有，雨走到水龍頭前，擰開一個想洗洗手臂，被女鬼抓到過，還被黏液包圍，不洗洗總感覺怪怪的。
衛生間東西兩麵牆各有一條長洗漱台，洗漱台上麵是長鏡，雨低頭洗手時，鏡子裡的她卻沒有低頭。
而當她抬頭時，鏡子裡的她也抬起了頭。
了了也看著鏡子，那裡空空如也，什麼都沒照出來，看樣子，鬼怪也欺軟怕硬。
雨甩了甩手上的水，忽地看了眼鏡子，她膽子也大，開玩笑般對了了說：“你知道嗎，以前我去過一個城堡逃生副本，那裡鋪天蓋地到處都是鏡子，鏡鬼可以在裡頭隨意穿梭，玩家卻不行，惡心得很。”
了了問：“女生宿舍，為什麼總是有很多鬼故事？”
在雨轉身的一瞬間，鏡子裡的雨麵色猙獰伸出兩隻手想要掐住她脖子，被冰凍結後無聲慘叫退了回去。
“這個嘛，我也不知道，但你還真彆說，女生宿舍真是鬼故事頻發地，什麼好朋友背靠背啊，頭朝下蹦進來的女鬼啊，被窩裡的女鬼啊，廁所裡要衛生紙的女鬼啊，還有被女學生生下來溺死的嬰靈啊什麼的……”
她話沒說完，耳邊忽地響起一聲嬰兒啼哭。
雨：“……不是吧，上個副本是給我掉言靈屬性了嗎？”
沒有啊，她還是一如既往的非，除了強化道具跟幾件攻擊道具外，基本沒什麼東西。
哭聲越來越響亮，簡直就像是在耳邊，衛生間的廁所是蹲坑，有門，仿佛真有個小嬰兒被生在最裡頭的隔間哇哇大哭，等人發現。
沒等雨反應過來，一團黑紅之氣迎麵而來，隻是她還沒來得及掏出武器，那圓不溜丟的一團就被冰女一腳踹開，很慘地砸到衛生間廁所的牆上，極有彈性地在地上彈了兩下，又不死心地來衝。
了了像踢足球一樣將那玩意兒又給踢回去，這一次沒有留情，哢嚓哢嚓聲中，黑紅之氣被凍結，露出一個醜了吧唧的怪嬰，第二次撞牆的瞬間化作黑煙消失不見。
兩片長鏡，一左一右映出兩個雨，但沒有了了，雨終於注意到這一點，不過她沒有懷疑照不出影像的了了不是人，而是低聲道：“是不是有鏡子鬼？”
同樣是在城堡副本，擁有控製鏡像能力的鏡子鬼刻意隱去幾名玩家的影子，讓所有可反光照出影像的器具通通失效，來挑撥玩家矛盾坐收漁翁之利，幸好有年在，那也是雨跟年的第一次並肩作戰，同一副本，兩個非酋掉落了綁定道具，便從那時走到現在。
她們之間有著最堅固、最真誠的情誼，過命的交情，所以後期即便小雪人加入，也無法達到同等深厚，三個人的友誼，哪怕年跟雨格外照顧小雪人，小雪人也沒有跨過心裡的坎，而她的這種情緒，又在刻意的引誘下被放大，導致釀成大錯，悔恨終身。
一層淡淡的冰霜將兩條長鏡凍起來，裡頭的鬼怪彆說出來，連靠近鏡麵都不敢。
“現在沒有了。”了了說。
雨：……
萬籟俱寂，世界無聲，雨感到不解：“這些鬼怪好奇怪，剛才我被窩裡出現了個女鬼，但在之前的副本裡，鬼怪就算是被殺，也不會消失的無影無蹤，至少也會跟白天的老師們一樣，先炸的滿是血肉，再被清潔乾淨。”
可被窩女鬼卻直接跳過了這個步驟，一點痕跡沒留下。
了了看她：“很奇怪嗎？”
雨試探著問：“不……不奇怪嗎？”
“哼。”
了了發出一聲淡淡輕哼，“等你死了，就不奇怪了。”
雨：“啊？”
然後她發現，冰女那張沒表情的臉，居然用眼神表達出了“你是腦子有問題嗎”的意思，雨想說自己腦子正常，她單人過副本時也能過五關斬六將，聰明得很呢。
“還沒發現嗎？它在學習。”
雨：“學……什麼？”
“學習如何成為更優秀的副本。”
雨越發聽不懂了，了了看著她，懶得講，“你所想的，在這裡都會成真。”
雨搖頭：“我最想的是回到正常生活，還想發大財，怎麼沒成真？”
了了定央央盯著她看了三秒鐘，轉身就走，雨連忙追上去，怕吵到其它人還特意壓低嗓音：“我說的是真的呀，我天天想回家想暴富，每次遇到鬼怪還想著自己能變成龍傲天，一拳一個小朋友，這些都沒成真啊！”
小雪人也有相同疑問，但她不想被了了用看弱智的眼神凝視，所以忍著沒問出口。
了了想要表達的意思很簡單，老師們一口一個校規，玩家們一口一個規則，無論鬼怪、NPC還是玩家，所有人都有個共同點——視規則如命，副本中，玩家也需要先找到規則，才能確定逃離副本的方法。
了了梳理了一遍小雪人的記憶，發現一個很大的問題，規則永遠不會提前出現，一定會在玩家們死傷慘重後才有線索，甚至於是全軍覆沒都不一定找得到。
而且同樣的副本，在不同玩家進入後，難度會越來越高，像上個副本的山間旅館，了了敢肯定，下一批玩家進去時，旅館老板絕對不會再把自己的骨頭放進大鍋裡，餓鬼在爬出來時，也一定會先檢查附近有沒有陷阱。
——它們在學習，副本在學習，又或者說，是恐怖世界在學習。
正如那本亂七八糟的曆史課本，各個世界的曆史知識被糅雜其中，等待排列成為最適合它的知識。
上個世界，了了在《璀璨之星的來信》遊戲世界中確定了一件事：人類也是數據的一種，正如了了到達新世界會選擇讀書學習，未知存在想要達到某種目的，就也需要學習。
今天晚上在雨被窩裡出現的女鬼，下一批玩家再進入時，被窩女鬼絕不會再這麼好對付，因為副本會隨著玩家進入的次數越來越難。
與其說玩家們要先尋找規則，倒不如說，要等玩家們創建與修訂規則。
恐怖世界所謂的“規則”，來自於每個玩家，這個副本裡老師們說不可以違反校規，那麼進入副本的玩家，在大多數都上過學的情況下，他們會自動補全校規規則。
——不可以大聲喧嘩。
——不可以在走廊追逐打鬨。
——不可以留長頭發，不可以化妝，裙子的長度必須在膝蓋以下。
——不可以不敬師長。
——不可以從校外帶食物進入學校。
——不可以浪費糧食。
——不可以上課玩手機看吃零食。
——不可以熄燈後聊天。
……
副本吸納了這些想法，製定了“規則”，甚至於鬼怪，都來自玩家們的記憶數據。
女生宿舍鬨鬼多，被窩裡的女鬼，廁所的嬰靈，跳樓的紅衣學姐——甚至是“男女天生力量懸殊，女人太感性不如男人理性”，這樣的想法，在恐怖世界也會成真。
世界在學習，副本在學習，它會默認這樣的“規則”是“正確”的，玩家們用豐富的想象力與記憶，幫助恐怖世界壯大，所以沒有人能逃出去，玩家們所想象的任何驚悚事件都一定會發生。
了了認為，恐怕連“道具”、“天賦”、“屬性”這樣的東西，都是在世界吸收了玩家想法後所呈現出來的。
恐懼滋生萬物，世界由此而生。