四爺把題放在一邊，這看起來是一道開放題，其實不是！關於賑災，朝廷今年剛出了應急預案。這其實是一道時政題。
關注時政可以，但請大家換個方向關注吧！多關注一些朝廷在民生上的政策，在這個上麵多提點建議，難道不比關注其他東西強些。
一直以來，書院的儒院考核，像是給儒學開了一道口子，叫他們有途徑上書院來。但這次，還是儒院，但卻把那些現實上用不上的摒棄掉了。咱來點實在的，就是叫你們去乾事，你就說你們能乾什麼就完了。
四爺就笑，如果連文都慢慢白話起來了，那麼，公文文書就有一定的規範和要求，那你隻會引經據典的寫文章，其實用處就不大了。
像是張溥，他是兩榜進士，他少年就有神童之名，更因為七錄七焚而出名，所以，他說幫著人家考書院，人家才信他！可他的再有手腕，再是文章做的好，這更務實的東西，說實話，不是誰都能做的。要按照他們的套路走，啥用也沒用。他們想以人脈為依托，沒戲！
除非真的去鑽研律法，鑽研稅務，鑽研刑名。可都去鑽研這個了，你就是聚集到一起，都奔著學這個去了，你也沒時間鬨幺蛾子。這不是張溥的初衷。
第一撥就能給這麼打退了！
是的！緊鑼密鼓的出題印題，才一開考，禁衛軍直接圍住了考場。考前連搜身那一套也沒有了，考去吧！原來的題都沒開啟，直接查封了。新的題由一群十二三歲的孩子給帶進考場，且臨時替換了監考老師。
鋪排過去，差不多五人便有一人在監考，鬨妖唄！
書院都不知道怎麼回事，這突然換了題是什麼意思。
之前出題的先生都有些惶惶然，是不是哪裡出紕漏了呀！沒人給解釋，但新出的題還是給各位先生了。
這麼一看，好似跟他們的全不是一個路子。
像是算籌，其中有一道題是關於海運的，比如什麼樣的船吃多深的水，運糧食能運多少，運棉花能運多少，多是類似於這樣的題。就是跟日常應用貼的很近。
卷子放下，這些先生就覺得，真有這方麵經驗的人肯定能答，真的對數籌有興趣的，喜歡學的，這些方麵也會答。但是要刷了各種算籌著作上的題的，卻未必答的出來。因為很多人覺得隻要把各種例題會了，考題就是稍微變變樣子，這基本就能答。
但如今不是，真就是你鑽進去的人才行。
這次完了，估計能被錄取的在少數中的少數。
他們還沒有覺得白話如何呢，可儒院那邊的先生，眉頭皺的能夾死蚊子。這題跟往年的題變化太大！這誰能考中呀？反正就是不重文采，重實操！
若是如此，那麼，背誦那些經義的意思在哪呢？
他覺得宮裡這次有點過分了！
因此就看坐在上麵打盹的林四相：“林先生，您知道這是何人出的題？”簡直可惡！
林四相不知道，他睜開眼睛，就道：“不要著急嘛，書院的儒院總要跟科舉出身的區彆開來嘛！要不然，人家怎麼說儒院？說是考不過科舉，這才到儒院來的，這是投機取巧，這是名不副實。你聽聽，這話好聽呀？這次的題出的，這不是就區分開了嘛！他們重經義，咱們重實操。你說呢？”
話是這麼說的，但這……
這什麼他又說不出來，隻當時就把那滿是白話的卷子往桌上一拍，甩袖而去。
林四相摸了摸鼻子，心說，皇上找的這個出題的人，也是損到家了！怎麼想到這麼個法子呀！這種法子，誰要是能給輔導出來，其實也沒那麼大的危害。手把手教實操，有這務實心態的人，玩不了權術。
想玩權術的人，弄不了實操這一套，那就隻能跟務虛的那一夥子瞎折騰了！
可這種折騰，保證了不耽擱事！
而且，他很聰明的給對方送上了一個把柄，那就是——白話！
引導對方在白話和複古中爭鬥，爭的多了，白話也就鬨的人儘皆知了。這其實是另一種推廣。
真要在公文中推廣開的話……林四相歎氣，這導致的結果就是：科舉到頭了！
對於書香門第的林家來說，其實也不咋喜歡白話。所以林四相就覺得：這他娘的也不知道是誰家出的這麼個損東西，一出手就給人刨墳掘墓！壞透了的！瞧著吧，祖宗八代不被人罵出花才見鬼了！
作者有話要說： 稍後見。關於複社，不是杜撰的！有很多讀者覺得啥都給明朝賴上，這真沒有！查一下就知道，複社真的存在，大差不差就是那麼一碼事。張溥不是杜撰出來的人，周延儒也真的在崇禎年間做過首輔，真的跟溫體仁存在黨爭。好吧！愛明朝的讀者們就當是架空的讀就好了，其實也不影響什麼。