102. 物理(七)(2 / 2)

這些,一方麵解決了人才的晉升渠道少的問題,另一方麵則是解決了太子無人可用的問題。

當然,太子敢不敢使喚這些在朝堂nei有權力的人又是另一回事了。

秦始皇沒有皇後,自然也沒有太子,但是扶蘇依舊是他教導投入資源最多的孩子,嗯,胡亥的話。

即使有《趙正書》來佐證他是正常即位,但是一方麵這書是孤證,是否是正史還存疑呢,另一方麵,司馬遷都找不到關於秦的更多舊聞,這書寫得像是站在身旁的史官寫的,每一句都有,偏偏是趙正書,不是秦皇不是嬴政,很怪。

話扯遠了,身邊除了趙高沒有可用的人,胡亥這狀態不像是會即位的標準,高低得給點兵馬吧,那可是大秦,戰爭起家,對武將看得不比什麼都重要。

扶蘇的狀態其實也不太像,更像是磨礪兒子,但是意外自己死得早了點。

原來的世界線,父子觀念不太和,嬴政努力培養中。

現在的時間線,父子觀念漸漸相符,但是扶蘇自己又想申請出去鍛煉了。

嗯,怎麼不算是一種父子觀念不合呢?

主要還是因為,嬴政他誇了彆人,這對於滿朝的嬴政推來說,是多麼悲慘的經曆?

怎麼允許!有彆的“小妖精”在他們眼前上位的。

於是啊,李斯就攛掇了扶蘇,想和扶蘇一起去打一下匈奴,當然,不是他去,是他的兒子們。

不是李斯不把自己兒子的命當命,實在是現在大秦隻有武將的晉升是相對來說比較完善的,甚至有些缺文官。

但是,有完善的製度,沒有仗打,也是巧婦難做無米之炊,實在是有些難辦的。

當然,打百越也不是不能把兒子們塞進去,現在不是有個更難的了嗎?

經過李斯這段時間的走訪,聽說就連在修阻攔匈奴的長城的人都積極了很多。

這個是從蒙恬嘴裡知道的,他是修建長城的主要負責人,知道的自然也比他們多一些。

人總是有些愛民好利的,當知道未來的匈奴那麼厲害之後,要不是民夫識字的少,他們都想在砌長城的青磚上刻上自己的名字了。

也不是沒人刻,膽子還是有的。

對此,李斯還出了主意,在長城修好之後,立個碑,介紹一下都有哪些地方的人參與修建了。

一時之間,他的名聲都好了很多。

可惜,那個主意被采納了之後,出戰匈奴的沒被采納,李斯還運用了自己長袖善舞的能力,找來了已經退休的王翦老先生參謀參謀,大家也沒理出個所以然來。

對於他們的這些幺蛾子,嬴政了解地一清二楚,雖然他不說,但是他還是覺得衝動上頭的戰鬥不可取。

先押著後議,不過,元朝的案例也是可以給大家學習學習的。

“元朝明明那麼能打,就算國內有叛亂,難道他打不過嗎?”

嬴政像是閒談一樣,猛不丁地問了扶蘇,扶蘇迅速發揮了自己從年少被培養出來的答題能力。

“內亂,天書有說有內亂,如果是自己先亂起來的話,那麼即使再強都會被彆人趁虛而入的吧?”

扶蘇不確定,實際上他覺得隻單是內亂,就把那個占據世界五分之四的大帝國給折騰沒了,有些讓人難以接受。

“又或者說是,孟子說的,民水,水能覆舟?”扶蘇想了想,補充了這點。

嬴政耶沒有個正確答案,元朝究竟怎麼滅亡的,就跟大秦是怎麼滅亡的,沒經曆過的說出來的怎麼能算是正確答案。

但是扶蘇說的這兩點,嬴政都很認同。

“大秦在我手上,保證不內亂還是能做到的,現在民心向著大秦的應該也有,你保持仁德的話,收攏民心不成問題。”

嬴政像是在上一對一的輔導班,他這個話讓扶蘇眼前一亮。

“那父皇,我能帶兵去打匈奴嗎?”

“不行。”

答了題還沒得到自己想要的“糖果”的扶蘇,像是被霜打了的茄子一樣,垂頭喪氣的,又聽到了天書說的三歲熟讀《三字經》。

“是和李大人編著的《倉頡篇》相似的東西吧?”扶蘇沒說趙高,倒不是捧一踩一,趙高現在在大秦的狀態就是這樣的,連扶蘇這個有些中立善良的人,都不怎麼搭理他的狀態。

大秦這麼大容易嗎?都是陛下一點點建立起來的,居然有人拖後腿?孤立他!

這也是趙高最近隻能找胡亥一起“陰暗爬行”的原因。

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