104. 物理(九)(1 / 2)

朱元璋的困惑隻有他大兒子也是太子朱標, 他的結發妻子馬秀英馬皇後看得到。

這故作幼稚且誇張的樣子,但凡看到的是外人,都得當場對朱元璋從粉絲轉為路人, 或者從路人轉為黑。

但也不一定,每個開國皇帝都有屬於他們都死忠粉, 死忠到什麼程度呢?

是那種,朱元璋要他們去打一場赴死的仗, 都是會有人積極參戰的。

這麼說好像並不算什麼,古代的忠君思想確實能讓他們做到這種程度。

來點更直白的, 朱元璋在沒了朱標、沒了馬皇後這兩個精神信標之後,晚年是相當的殘暴, 對功臣更是“刻薄寡恩” 。

把“兔死狗烹”這四個字表現得淋漓儘致,開國時期封的6公28侯, 合計34位,都給了“免死金牌”。

但是34位, “善終”的隻有14位。

朱元璋大開殺戒的時候,也沒有人反他, 何其恐怖的人格魅力與掌控力, 又是何其恐怖的舍生忘死的一群人。

其中居功至偉的徐達, 晚年是背疽發作,是不能吃發物的,醫生知道,徐達知道, 朱元璋更知道。

然而,朱元璋賜下蒸鵝給徐達,徐達也敢吃,食物中毒而死。

這和賜毒酒又有什麼區彆呢?

像朱元璋這樣自帶死忠粉的, 曆史上有很多位,不過,像朱元璋這樣在老婆孩子麵前也不要臉的,在曆史上還是少數的存在。

“天書罵的是朱元璋,和我朱國瑞又有什麼關係?”

朱元璋,字國瑞,此刻的他頗有些死豬不怕開水燙的氣魄。

好在夫人和兒子早就知道這人的臉皮比城牆還厚,倒也沒有受到多大的創傷,狀態還行。

甚至朱標還饒有興致地用朱元璋的號發了個“道歉”。

[明太祖朱元璋]:江浙的教育水平確實要高出其他地方一些,標準稍高些,也是看重。

這話說得,感覺理都被他老朱家占了。

江思瑤反正是“哼”了一聲,就接著講了。

【數學這門學科,在以前是算學,不過古今還是有些差異的,至少古代不學微積分,康熙這個自己學了微積分的人除外。

《九章算術》裡的題目,現在都有了彆樣的解決方式。

比如傳統的雞兔同籠問題,現在可以列方程式解決了,很快。

英語就是大英帝國的語音啦,如果可以,還是希望元朝能像是脫韁的野馬一樣,一路狂奔把大英帝國也打下來,有這個能力,你讓朱元璋替你治國,他都願……

他不願意的話,自然有人願意!比如我!雖然漢語是國際公認的最難的語言,但是我這個沒有語言天賦的人,學外語比爬蜀道還難,有逼和尚去青樓的割裂感。

真誠希望,秦漢唐元,多做出一點努力,後世就會多一份歡聲笑語。】

江思瑤直接演都不演了,表現出了自己對英語的厭惡,以及極端的不擅長。

“這丫頭把我們當什麼了?”成吉思汗,也就是孛兒隻斤·鐵木真,擁有一個名叫“忽必烈”的孫子,家裡兵強馬壯打仗也很厲害,果斷地認領了元朝這個身份。

隻是,小姑娘的要求是有點高的,畢竟他都沒自信能一路打到“大英帝國”,小姑娘已經在想著打下來就不用學外語了。

至於嬴政,他目前在主動忽略和打仗相關的事情。

[唐太宗李世民]:學習語言很簡單的,先有了預警,然後每天聊天,總有會的時候。

不愧是千古一帝,江思瑤甚至在心裡都是棒讀的語氣。

這語境問題,江思瑤也不是沒有考慮過,後來她發現,當她聽不懂彆人的話,彆人也聽不懂她的話,於是他們開始了一場彆開生麵的交流。

“你畫我猜”,好好的學外語的環節,最終變成了兩個人的比劃,失去了本來的作用。

江思瑤沒有和朱元璋爭執,畢竟也不是朱元璋本人。

【英語這個事情呢,需要大家一起努力,畢竟按照我們華夏人的狀態,哪怕是和自己水平差不多的,也會選擇主動了解。

國家與國家之間的問題我沒辦法處理,不過呢,學科和學科的不同我還是能聊聊的。

生物、化學、物理都是我們已經學過,或者正在學的,換算到古代的時候是相當於“格物”的,研究物體的發展規律。

接下來我們要學的地理,是認真分析了華夏的版圖和世界其他地方的版圖。

彆誤會,可不是拿著個地圖,阿不,輿圖就在那兒分析該怎麼出兵。

那不是學生,也不是老師,像是倆將軍,那像話嗎?顯然不像話。

地理教的也和咱農業有一點點關係,畢竟啊,地理會學到水循環,而農業上對水循環的要求可不止一點半點的。

除了水的問題,地理也教和太陽,和光相關的問題。

當然,還有它的原本的麵貌,告訴大家這個世界有哪些國家,我們華夏占了什麼位置,諸如此類的話。】

“居然連那什麼地圖都專門開一堂課。”屬於是還沒聽懂的武將。

“這會不會教人認路?”李廣很需要,他沒開玩笑,這個課程如果是能教會人在不同的地方認路,那麼李廣以後就不需要隨身攜帶戰略性物資--指南針了。

“哈哈哈哈,老李,這聽起來是專門給你開設的課程吧?”有關係好的調侃。

“去你的!我認識天書嗎,你這就成了為我開的?”李廣臉皮厚,他直接回懟。

李廣的心態還是很好的,比如他從天書嘴裡,以及自己確認過,自己真的是路癡之後,反而釋然了,問題不大,現在有指南針,之後多聽副將的,也能打仗。

“行了行了,之後天書講地理的時候,李廣你可得認真聽,不會以後不讓你帶兵出征了。”

劉徹說的很隨意,大家都知道是在開玩笑的,氣氛倒也和諧。

【除了這七門學科之外,還有曆史、政治和體育。

政治是思想方麵的,基本上是培養一個遵紀守法、有符合公序良俗的道德感的人。

多的也不談了,我政治還行,加上這個背誦占了大頭,咱估計以後也不會在你們麵前背誦的,就先不提啦。

曆史,除了你們之外,還研究國外的曆史,嗯,如果有人把他們搞定,也就不用學了捏!

體育,挺好,中考是考了體育的,高中會有體育健康的測試。

因為當代學生,和古時候那種“文能提筆安天下”,在廟堂就是文官,風度翩翩的像是一拳就能哭很久,實際上“武能上馬定乾坤”,到戰場上完美融入武將。

也不是那麼完美的融入,畢竟長相還是會偏文弱些的。】

“文弱嗎?我不文弱吧?”範仲淹和歐陽修對視,兩個都帶過兵打過仗,自認不是什麼文弱書生。

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