第 4 章 考試(2 / 2)

它難不在技術,在表達。

很多老師無法理解的就是這一點,以簡一鳴的年齡和他之前的狀態看,他還遠不到能彈這首曲子的時候。而且就演奏會的分配來說,兩首主題都如此厚重的奏鳴曲放在一起,很容易會造成聽眾心理壓力過大,對演奏者來說也是很重的負擔。

坐在聽眾席上的老師,在聽完降B小調後,都不自覺地調整了一下坐姿,開始期待簡一鳴這首110。

然後所有人陷入了沉默。

簡一鳴做到了他的承諾,沒有錯音、漏音,就是……為什麼、為什麼你彈得像在夢遊一樣?

在場的所有老師都感覺自己受到了欺詐。

校長衛叢坐在最佳聽眾位,捂著下巴擋住自己的表情,肩膀一聳一聳的顫動。作為他的多年好友,王曦很想不優雅地翻個白眼,不用想都知道,這家夥笑得正開心。

台上的弟子泥石流,台下作為老師能笑出來的,也就隻有衛叢了。

符濱河坐在衛叢的另一側,目光從簡一鳴身上掃到衛叢身上,又看到了王曦那不善的眼神,再看回台上的時候,仿佛已經看見了簡一鳴明年水深火熱的樣子了。

簡一鳴不知道,衛叢可能自己忘了,他可是跟王曦打了個賭的。

夢遊了兩個樂章之後,簡一鳴終於在第三樂章醒了,好好地完成了g小調“歎息之歌”的部分,沒有車禍到底,為他高一的這場考試畫上了一個還算可以的句號。

真是驚險刺-激的110。

符濱河都為他捏了把汗,開始琢磨評分。太高吧,好像很對不起那些努力練琴,好好雕琢自己技術的學生。太低了,光聽那首降B小調,高一高二沒有一個能和他媲美。

所有老師都在犯難,隻有不用評分的衛叢笑嘻嘻拉仇恨值。

“太高了太高了,他山泥傾瀉那麼演奏你還給他這麼高的表演分。”

“這個分數有點過分了哈,你是不是對我的弟子有什麼意見?”

“你這個……”

忍無可忍,王曦一手把搗蛋的校長摁在了座位上。

“坐好。”

“彆那麼小氣,讓我看看嘛!”

“少乾擾老師評分。”

衛叢還想狡辯,對上了王曦的視線,頓時乖巧,掏出手機玩俄羅斯方塊。

等評分工作全部結束,老師們魚貫走出演奏廳時,王曦叫住了經過的胡小天。“胡小天,幫我把簡一鳴叫來。”

小胖子一見王曦,鋼琴係主任在他眼裡化身閻王,戴著巨大無比的地獄惡鬼麵具,兩隻又尖又長的鬼角上纏繞著一紅一綠的毒蛇,正對著他嘶嘶地彈出開叉的舌頭,而它們主人的嘴巴裡,漆黑的地獄之火正熊熊燃燒,意欲擇人而噬。

超可怕的!

“好、好的!”胡小天嚇得聲線都不穩了。

這樣的胡小天在老師們眼裡,就像貓咪摁在爪子底下的胖倉鼠,圓潤又可愛。他們還有心情和王曦開玩笑,“王主任,放鬆一點,把小天給嚇到了。”

“私底下就彆對學生太嚴厲了。”

“對對對,這次演奏小天乾得還不錯!”

“今天他彈得那首《小狗圓舞曲》就是有點可愛過頭了。”

“大概是狗子有點胖,轉不起來了吧哈哈哈!”

結束了工作的老師們都放鬆了,心情頗好地開玩笑,王曦臉上也帶著笑,卻沒加入老師們的話題中間。

就衛叢看出來了,在一群人裡,隻有胡小天這個直覺超準的小夥子看出了王曦現在超生氣的內在。

給一鳴祈禱,阿門。

衛叢不太有誠意地為自家弟子點蠟。

不是老師不救你,是老師也救不了你啊。

在犧牲弟子和犧牲自己之間,衛叢果斷選擇了前者。

總得有人接受王曦的怒火,對吧?