【念力控製課】
這裡的課程名稱聽著就有點怪, 至少鹿唯光看名字完全不懂裡麵會培訓什麼。
不過，可能就是因為她不懂，所以有被培訓的必要吧。鹿唯是這麼認為的。
這樣想著，鹿唯一腳踏進了教室。
每個功能教室的構造都不一樣。比如這節念力控製課堂, 教室四麵都由鏡子打造, 人身處於其中，仿佛無所遁形。
教室裡坐著十來個人, 卻圍繞著形成了圓桌會議, 每個人都低著頭, 像是在進行什麼儀式。
聽到聲音, 所有人動作整齊劃一地朝鹿唯看了過來。在鏡麵的加持下, 十多雙眼睛好像變成了無數雙，那詭異感可以給人帶去無形的壓力。
鹿唯感覺到了壓力。但不是因為詭異感，是因為她的素質：她是不是打斷了正在進行的課程？
她不好意思地問：“打擾一下, 我可以進來上課嗎？”
“當然。你隨時可以加入。”穿著製服的教師咧開了嘴角。過長的舌頭差點因為貪婪掉出來。
學員們加入課程的時間門完全不受限, 隻有離開才會受限。
教師認識鹿唯。
現在誰會不知道四位監考官、校園綠化全都慘死在她手上？
可早就說過, 異常們都是貪婪的。
就像校長的狂熱一樣, 很多教師都盯上了這塊肥肉，如果不能將這塊肥肉撕碎, 那就將她轉為“自己人”，同樣可以讓它們獲益無數。
它們可不覺得在自己的領域裡, 它們會像那監考老師或是學校綠化那麼無能。
就算最後沒成, 把學分給鹿唯, 讓她離開不就行了？
這節念力控製課的教師就是極有信心的一個。
這就是一門精神控製相關的課程, 此前，【鏡鬼】、【人偶】等在外麵掀起腥風血雨的怪物都修習過。
它們的精神控製能力都是在經過這裡的訓練後得以壯大。
當然，如果噩夢世界有異常論壇, 或是消息傳播的速度再快一點，那老師可能就驕傲不起來了。
總之，精神控製防不勝防，弱者會成為強者的養分在這一門課中表現得極為充分。
彆看一會兒課程結束，所有人都能離開，實際上真正離開的隻有一兩個，剩下的都是【被操縱者】。
當然，如果某一批學員的素質太差，那自然全都成為教師的養分。
它的長舌頭不吃肉，隻吃腦髓與靈魂。
某個玩家成為最大受益者？也不是不可能。前提是得扛住精神汙染。
如異常局的催眠師，她以精神力見長，但也會很忌諱這種課程。就怕以為自己是最大受益者時，被悄然種下不祥的種子。
所以，進這堂課的人類學員極少。
眾所周知，鹿唯表現出來的主能力就是【身體增強】。這節課天克鹿唯，教師怎麼可能不興奮？
它也沒少見過因為過於自信而翻車的玩家。
老師的熱情讓鹿唯有些受寵若驚。這個學院的氛圍真的太好了。
學員們同樣笑容滿麵，歡迎鹿唯的到來。因為他們心照不宣地明白：鹿唯一來，她就是最大目標。
大家合力抽乾她的精神力，就顧不上瓜分彆人的，再弱小的異常也可以獲得一些好處，還能白拿三個學分！
在場的學員中，有之前被鹿唯的恐怖震懾住，想跟她混的異常。
但怪物的本質就是如此：你壓不住它們，它們隨時可能反噬。
它們看鹿唯的處境堪憂，又覺得自己可以了。
甚至還有些本來沒進這個教室的怪物，抱著分一杯羹的心態，跟在鹿唯身後進來。
王青等燒烤會成員則有些擔心。
他們算是明白了，這個燒烤會跟一般的玩家組織一點兒都不一樣。鹿唯根本不想從他們身上得到什麼，就純粹吃飯湊個人頭，看煙花熱鬨熱鬨。
什麼“齊心協力，靠大家的力量一起通關”，在絕對的實力麵前，完全不需要。
他們已經對鹿唯的實力心悅誠服，但看到那麼多怪物準備狙擊她，還是難免憂心，“我們要不要一起進去幫她反製？”
鹿唯表現出來的實力太強，明顯受到了重點針對。
但很快，他們就打消了這個想法：鹿唯神色輕鬆，顯然極有信心，隻怕對這門課已經有些謀劃了。貿然進去，他們反而會成為拖油瓶。
不進這堂課卻能幫上忙的方法，也有一個：製止更多不懷好意的家夥進去。
比如刀疤的那隊人馬，看起來就有想攪渾水的意思。
但在學院裡，絕對受保護的就是學員的“受教育權”了。
如果強製製止某學員進某教室，會被視為嚴重違規，遭遇規則抹殺。
不想讓那些家夥進這個教室，得用智慧。
於是，刀疤隊伍的人聽到了一些傳言。
“你知道那位的真正能力是什麼嗎？”
“難道不是【身體增強】？”
“當然不是，那隻是個幌子。這樣才能用那堂課將所有不懷好意者釣出來……”
王青他們當然知道刀疤小隊在窺視他們。但鹿唯都沒說啥，他們就沒做多餘的動作，此時正好放些似是而非的消息出去。
刀疤小隊的人也明白，這裡麵怕是有假消息。
問題是，被鹿唯嚇到了的他們，敢賭這消息是真是假嗎？
他們不敢。
“要不咱們再觀望觀望？”
這個提議得到了大家的一致讚同。
光盯著鹿唯也不是辦法，他們得先拿到更多學分才行。
而鹿唯這邊，完全沒有意識到外麵的勾心鬥角。
她依言在圓桌前坐下，已經板起了臉：學習，她得全力以赴！
此前她都不了解這門課，所以更要認真聽講。
很遺憾，這堂課沒有下發任何資料。
老師指引著她進行實操，“你隻需要按照我說的做就可以。也隻有完成我的指引，才能拿到學分。”
圓桌麵前也是鏡麵，這本身就是一種極其容易傳遞汙染的介質，否則鏡鬼也不會叫鏡鬼了。
“與左右同學握手，低頭，儘情地體驗你的情緒。不管遇到什麼，都不要掙紮……”
鹿唯聽著這個指引，已經懂了：這就是傳說中的冥想課吧？
她就是沒想到，原來冥想課也是職業培訓的一環嗎？
鹿唯不敢小瞧任何技能，按照老師說的照做。
怪物們對視了一眼，有種心照不宣的默契：等她的意識沉下來一點，再控住她！
這時，鹿唯低頭看著鏡麵，沒忍住發出了一聲驚呼。
怪物們跟著一驚，看向彼此的眼神有些惱火：是哪個不守規矩的蠢貨先動手了？
讓鹿唯反應過來的後果有多嚴重，哪個蠢貨不懂？
所有人都用眼神表達自己的無辜。但所有人也都在用懷疑的眼神看向其他人。
他們自己就是怪物，很清楚怪物的真實性情：滿嘴謊言、不值得信任。
鹿唯不好意思地對大家笑笑，掙脫手，先抹了抹臉，因為她在鏡子中看到了自己抹了灰的花臉。
竟然沒人提醒她臉上沾了灰！唉，這個冷漠的世界啊……
鹿唯又重新把手搭了回來。
眾怪物：……
你玩我們的心態呢？
他們察覺到了鹿唯的險惡用心：故意用這種方式挑撥內部，這樣大家合力圍剿她，就可能有讓她逃脫的缺口。
隻要不上她的當就好了！
我們足夠信任彼此……才怪！
鹿唯的陽謀太陰險。有些人已經準備消極怠工，讓彆人出力了，先保護好自己再說。
怪物教師當然不可能在這種時候喊停，“繼續看著鏡子，你最真實的思緒，已經倒映在鏡子上，沒錯，她就是你……”
鹿唯沒動，但鏡子中的她卻動了。就像靈魂投影進去了一樣，有了活力。
但那裡麵的人影，卻又不像她自己，有種說不出的陌生感。
沒關係，鹿唯可以幫老師說服自己，“嗯，每天的我都是新的我。”
所以，鏡子中的自己稍微陌生點，有什麼問題？
完全沒有。
怪物教師：……
這家夥的腦子沒問題吧？
啊不，有問題最好。
瘋子似的精神世界，是最容易汙染的。
“現在，還是放空腦海，讓你得到主導權。是的，嘗試讓【你自己】控製一切。”教師的聲音像是從很遠的地方飄過來。
鹿唯感覺自己的視野變了，麵前好像被一層黑布蒙著，什麼都看不見，隻能隱隱聽到老師的聲音。
她不知道她做得對不對，也不知道這種情況算不算是完成了課程目標。