活動安排在剛開學的第一個星期五, 學校包了幾輛大巴車，一個班的學生坐一輛，車裡充滿了歡快的氣氛, 仿佛暑假的延續。
宋拂之和老周坐第一排, 後麵有倆小孩暈車，宋拂之和老周就把自己的位置讓了出去。
宋閻王走到最後一排坐下, 旁邊立刻安靜了一大圈。
不一會兒就到達了目的地, 孩子們呼啦啦地下車, 整個年級的學生在大學門口集合，望著古樸的標誌性校門發出了“哇”的感歎。
這裡是無數學子的夢想。
曆史厚重的大學校園, 剛走進去就讓人沉浸其中。
充滿歲月沉澱的紅磚樓，花草池塘排布有致，新教學樓氣派明亮，圖書館更是壯觀得令人屏息，新與舊在此重疊，在來來往往的三兩大學生身上，似乎還能看到上世紀在此揮灑青春的莘莘學子的影子。
招生辦老師帶著孩子們逛了一圈主教學樓、食堂、圖書館和操場，在校史館講述了大學近百年來的曆史與變遷, 還有從這裡走出去的數不儘的優秀人才。
孩子們仰著臉認真地聽，宋拂之也漸漸聽入了迷。
說起來，這其實也是宋拂之第一次這麼認真地逛這所大學。
以前隻是路過的時候進來看過，現在大學對於宋拂之來說又有了不一樣的意義, 他的先生就在這裡任職。
午飯就在大學食堂吃，老師們坐一桌, 也會互相交流一些信息。
附中近年來勢頭很猛，前年出了個市狀元，結果那孩子選了另一所很牛的大學, 所以大學對他們高中也很重視，希望能多爭取點好苗子。
“誒，狀元當年的數學老師就在這兒坐著呢！”
老周擱了筷子，在宋拂之肩上拍了拍。
招生辦老師姓吳，八麵玲瓏的一位女士。
一聽這話，吳主任眼睛都笑得眯起來了，手伸過來：“宋老師對吧，久仰久仰。彆的客套話不說了，您明年再給我們送個狀元就成，我們先訂了！”
宋拂之和對方握手，笑著搖搖頭：“吳主任說笑，都是孩子自己的努力。”
吳主任紅唇張合，聲音洪亮：“咱們下午呢就按原計劃，在學校裡再逛逛，然後去禮堂，幾個學長學姐分享大學生活。”
“好嘞，您辛苦。”年級主任也跟吳主任握手。
大學確實擔得上“最美校園”的稱號，占地麵積大，路邊樹木參天，滿眼蒼翠。有人說這所大學建在森林公園裡，這話真不誇張。
在裡頭逛，就跟逛公園似的，孩子們一路走走停停，許多雙晶亮的眼睛四處轉。
“這是我們學校的最漂亮的地方之一，百林園。小橋流水，鬱鬱蔥蔥，是吧。”吳主任笑笑，“挺多畢業生回來都得在這兒拍婚紗照。”
百林園裡已經有些人了，吳主任驚訝道：“今天人這麼多啊，平時都靜悄悄的。”
圍在樹林裡的大多是大學生，他們正拿著手機對植物拍照，偶爾低頭寫字，圍在一起討論什麼東西。
走近些，隻見學生群裡立著一位教授，身著黑色外套，行頭很適合外出，手裡握著一卷紙和一支筆。
他便走邊講：“野外植物觀察筆記需要的要素包括，時間，地點，包括當地地形，溫度，天氣。”
“看植物和學中醫差不多，望聞問切。望，就是觀察，可以借用相機捕捉植物各個器官的不同形態。聞一聞它的氣味，是香的，還是有些刺鼻？摸摸葉片，上麵有沒有絨毛或者細刺。至於問……可以問問它，做一棵不用上早八的大樹是不是很爽。”
大學生們笑了起來，幾個大膽的高中孩子們也湊過去，聽得津津有味。
學校裡大多數植物都掛了牌子，上麵寫著種類和特征。
一個學生指著大樹根部的齒狀葉片問：“教授，這個是什麼草？經常看到類似的。”
教授說：“這是一種蕨類植物。它們不會開花結果，而是通過孢子繁殖，你翻開它們的葉片，背麵有許多小斑點，那就是它們的孢子。”
許多學生圍上來看，時章笑著提醒了一句：“有密集恐懼症的悠著點兒看。”
宋拂之沒想到真能讓他們碰上時章。
時教授講課的時候很耐心，娓娓道來，各種植物在他的描述都像好朋友一樣，他隻是把自己的朋友介紹給你。
宋拂之從沒看過時章工作時的樣子，這是頭一次。
很專業，很認真。懂很多，卻不賣弄，有問必答，這樣的男人很有魅力。
老周把自己班上的孩子拉回來：“彆湊熱鬨，打擾哥哥姐姐們上課。”
吳主任擺手：“哎沒事兒，我問問時教授，正好介紹認識認識。”
“時教授！”
吳主任高高地揮了下手：“上實踐課呢？”
時章喊了聲“吳主任”，淡淡掃過後麵稚氣未脫的高中生們，接著目光落到宋拂之身上，愣了愣。
兩人對視幾秒，宋拂之看到時章眼中的驚訝轉瞬即逝，接著蒙上一層說不清的情緒。
“這是附中的學生們，來我們學校參觀來了，方不方便讓他們也聽聽？不打擾的話。”吳主任問。
時章從宋拂之身上收回目光，“嗯”了一聲：“這門通識課，講生活中的植物學，今天帶他們出來認認學校裡的植物，小同學們也都能聽。”
吳主任笑逐顏開，立刻看看高中的老師們：“那我很快介紹一下。”
“這位是時章，時教授，在咱們植物學這塊兒貢獻了很多科研成果，在好幾篇知名期刊上都發了論文，國際有名。”
這是正正經經的科研大佬，指不定十幾年後這位就要拿諾貝爾了，老周和年級主任忙迎上去，殷切地和時章握手，嘴上說著“太厲害了”，“您好您好”，“有幸見到這麼重量級的學者”。
“真不是，和學者們比，我懂得太少。”
時章這話真不是謙虛，比他天才的人多太多，而且科研哪有什麼儘頭，世界是探索不完的，人在大自然麵前輕如鴻毛，談何重量。
宋拂之一直站在旁邊沒講話，老周在背後推了他一把，悄聲說：“老宋，愣什麼呢，不跟教授打個招呼？”
兩邊老師們的目光都投到宋拂之身上，連時教授也那樣輕飄飄地看著他，顯然沒有主動講話的打算。
本來宋拂之有一丁點的猶豫，要不要在大家麵前介紹他們的伴侶關係，但現在看來，應該不合適，時教授也不需要。
宋拂之無意識地摩挲了一下左手的戒指，轉而向時章伸出乾淨的右手，禮貌道：“時教授好，我是附中的宋拂之，這些孩子們的班主任。”
“宋老師。”
時教授語氣淡然地喊他，彎了彎嘴角，眼裡卻沒什麼笑意，“您好。”
兩隻手握了握，時章掌心很燙，溫度高得不正常。
時章利落地抽回手，轉向學生們：“咱們繼續。小朋友們可以跟著哥哥姐姐一起觀察植物，遇到不認識的隨時來問我。”
學生們四散開來，時教授慢慢地走來走去，被學生攔下來，他就詳細地介紹那個植物和觀察方法。
宋拂之站在樹蔭下，看著時教授垂眸講解的側臉，覺得這男人實在是很有魅力。
不知什麼時候，很有魅力的教授就晃悠到了宋拂之身邊，駐足。
“宋老師知道這是什麼樹嗎？”時章問。