小姑娘很小聲回：“媽媽我不冷。”
許夢雪握著她的作業本，還沒翻開，關心問她“是怎麼了”，瑤瑤眼睛向上看她，黑黑的瞳仁裡映著她的身影，裡頭還有幾分心虛和小心。
“媽媽，作業我沒寫好，以後我一定好好寫。”
她眼盯著作業本，吞唾沫，小聲保證。
許夢雪：“放心，你既然都有了努力的想法，我不會因為你這回沒寫好就罵你的，我隨便看看。”
她從頭翻開作業本，看瑤瑤寫的作業。
如果說小煦的作業本是用心工整，字寫得一筆一劃，瑤瑤的就顯得潦草許多。小姑娘應該沒什麼耐心，拿筆也不穩，老師讓寫的大字啥的就隨意糊弄畫上去。
許夢雪心中失笑。
難怪小丫頭看著緊張。
她翻了前麵一些，正準備放下，餘光瞥見倆孩子肉眼可見地鬆口氣，心生狐疑，繼續往後翻。
很明顯，隨著她的動作，倆孩子明顯感覺又緊張了，呼吸都被吊起來一樣。
許夢雪繼續往後看，很快就看出了不對勁。
五分鐘後。
兩個小的乖乖站在牆角，垂頭耷腦，一動不動。
易霆從外頭回來，一進門就看到這樣，很是意外。
“他們咋了？這是做啥錯事了？”
不怪易霆如此驚訝，實在是自打他來家，這倆孩子就表現得很好，不僅懂事勤快，還知道體恤大人的辛苦。
他可是在水房，常常聽那些人說自己家孩子，不愛學習寫作業那都是常規操作，還有打架的、愛罵人的，動不動就躺地上撒潑的。
每每聽到這些，再回去看自家倆崽子，都覺得他們非常好，十分好。
雖然兒子不怎麼把他這個老父親看眼裡，時不時懟他，閨女這個小棉襖也不保暖，總是漏風，可和那些被教壞的熊孩子不知好了多少倍。
這還是第一次看他們站牆角，易霆十分意外，忍不住“謔”一聲。
“還真犯錯了？”
許夢雪抬眼乜他。
杏眸似笑非笑，帶著警告。
易霆渾身一凜。
“你們自己和你爸說吧，看他怎麼說。”
許夢雪既不忍心也實在有些生氣，便起身要回屋。倆小的在她後頭，可憐兮兮喊：“媽媽，我們錯了，以後不敢了。”
她腳步頓了一下，到底沒回頭，徑自進了屋子。
必須得承認，乍一得知夢裡的事，她對倆小的都有一種補償心理，想把他們在書中缺失的母愛都補回來。
其實還有一點，她一直沒表現出來。
內心深處，她始終害怕倆孩子走上書中道路，既怕他們不幸福，過得不快樂，又怕他們被縱容，一個個犯錯，被人揪著、指著罵。
好在他們表現一直很好，很懂事，這還是第一次他們犯錯。
是以，知道的刹那，她很嚴厲地批評了他們。當時，小煦和瑤瑤像是兩株被暴風捶打的小草，沮喪又懨懨的。
許夢雪有些懊悔。
剛剛會不會對他們太凶了？
-
屋外。
易霆詢問過事情原委，頓時明了媳婦為啥生氣了。
“你們也彆在那兒像木樁子似的杵著了，過來，我好好跟你們說。”
他咳嗽兩聲，努力繃住神情，表現出嚴肅的模樣。
“事情因為瑤瑤而起，我們先討論瑤瑤的問題。你的錯不是在不想寫作業，而是你讓哥哥替你寫作業。”
瑤瑤兩頰鼓起，眼睛向上，一瞬不瞬盯著易霆。
這模樣看著，要多可憐有多可憐。
易霆心裡歎口氣，決定把這個惡人做到底。
“你覺得作業太多完不成，可以告訴家長，然後再想辦法。但是你讓彆人替你完成，那是不對的。因為，你要明白，作業的目的不僅僅是為了讓你們完成這些任務，而是鞏固知識。彆人替你寫了，還能達到這個目的嗎？”
易霆怕瑤瑤聽不懂，掰開了揉碎了和她講。等到瑤瑤懵懵懂懂明白，易霆心裡飛快鬆口氣，又開始細數小煦的問題。
“你作為哥哥，一是明知妹妹不想寫作業，你不勸說，也不和大人溝通；二是在一的基礎上，你主動提出替她寫作業，縱容她犯錯，也扼殺她學習的機會；三是被大人發現時還想要遮掩，沒主動認錯。你明白嗎？”
易霆神情頗為嚴肅，黑眸亦斂去笑意。
小煦被這樣看著，羞愧地垂下頭，低低道：“我明白了。”
剛才聽到他爸給瑤瑤講，他就知道了。
他是出於好心，想要解決讓妹妹苦惱的事，卻選錯了方式。現在這樣做，不僅幫不了她，甚至害了她。
兩個小孩都跟蔫了吧唧的小草似的，瑤瑤眼淚多，吧嗒吧嗒落下來。
易霆見狀，聲音放軟：“你們兩兄妹知道互幫互助很好，選對方式一點問題沒有。”
比如，妹妹不想寫作業，哥哥不想告訴大人，那也可以了解清楚原因，是單純地想逃避，還是有其他的？
或者，還能選擇其他寫作業的方式，來激勵不想做的那個人。
易霆把這些方法講給他們聽，兩個孩子都睜大眼，聽得很入迷，兩雙眼睛裡難得地露出孺慕之色。
易霆講得更賣力了。
“……好了，現在你們知道要去乾什麼了嗎？”
倆小的彼此對視，異口同聲：“給媽媽道歉！”
易霆挨個兒拍拍他們肩膀，鼓勵他們：“去吧，媽媽看到你們敢於承認錯誤，會很高興的。”
許夢雪在屋裡什麼也沒做，把易霆教孩子的話聽得真真切切。
剛剛她就有了懊悔情緒，其實孩子做錯了，慢慢教，他們總會懂的。可是自己剛才大發脾氣，顯然把倆孩子嚇到了。
沒等他們敲門，她主動拉開房門。
倆孩子一齊衝過來，抱住她的腿，和她道歉：“媽媽，我們錯了，以後不這樣了。”
許夢雪彎腰摸著他們的頭發，回道：“媽媽也沒做好，不應該對你們發脾氣的，你們可以原諒媽媽嗎？”
倆小的：“可以！”