“之後，我會試著看看有沒有其他適合安昭的學校。”阪口安吾繼續說道。
男人站起身，前去櫃台結賬。
望著對方的背影，阪口安昭用口型慢慢拚出了兩個音節——[笨蛋]。
他不是不想回原來的學校，是壓根不想去上學，隻想要一直與阪口安吾待在一起啊。
【當前錨點完成度：50%。】
————————
下午。
午休時間，臥室之中，經曆了上午的許多事，男孩此刻已經沉沉地睡了過去。
阪口安吾給男孩掖了掖被角，輕手輕腳地帶上了門。
在這個時間裡，他卻換上了一身外出的服裝，悄悄離開了家中。而他的目的地並不是去異能特務科上班，而是又重新轉向了阪口安昭所在的學校。
在上午的時候，因為阪口安昭並沒有受什麼傷，所以阪口安吾答應了弟弟，不再繼續詢問他與另外三個初中生發生了什麼。但是，他卻沒有說，自己會放棄調查這件事。
作為能夠在異能特務科、港口黑手黨和MIMIC都曾經創下履曆的情報員，阪口安吾的觀察力向來敏銳，也不會錯漏任何情報。
他並不是懷疑自己的弟弟，隻是想要知道事實。
因為是白天剛剛發生不久的事，所以小樹林裡的一切痕跡應當都還很新。阪口安吾檢查著地麵，很快就就在這片土地上發現了屬於三個少年和一個小孩的腳印。
這裡並不是學校建設設施完善的區域，因為是在建，地麵上偶爾還會有廢舊的建材。沿著這些痕跡走到被樹木和圍牆截斷開的位置，腳印變得淩亂起來。
阪口安吾蹲下來，將手指按在了腳印上，腦海之中頓時得出了當時的場景與畫麵。
三個初中生，將男孩團團圍住。
他們仗著高大的身材，慢慢向中間靠攏。
再往後……
阪口安吾眉頭微皺。這片土地上忽然隻剩下了安昭，在土地的記憶之中，其他三個男孩以一種匪夷所思的速度往相反的方向遠離了。
沿著四散的方向，阪口安吾看清楚了地麵上的拖曳的痕跡，像是有人被擊飛了之後落在地麵上，又滾了幾圈，才在地麵上留下這樣的痕跡。
“但是，”他思索著，“究竟是怎樣……”
想起自己在監控之中看到的畫麵，三名初中生還帶著棒球棍。阪口安吾往學校器材室的方向走去。
也許是因為操場上還有學生在上體育課，器材室的門也是被打開著的。阪口安吾走進其中，目光在體育器材上逡巡，果不其然地看到了擺在架子上，有被磨損的、沾染著泥土痕跡的長棍。
他伸出手，觸摸到了棒球棍。眼前頓時出現了新的畫麵。
初中生用標準的姿勢握著這個棍子，往他的弟弟逼近。之後，劇烈的晃動之下，棒球棍脫手而出，落在了地麵上。
它被一年級的小孩用一雙看起來沒有力量的手拿了起來，隨後，木棍的頂端重重地砸在了最初開始找茬的初中生的臉上。
——某種程度上，阪口安吾也感覺到了相當解氣。
或許，事情的答案就是，他的弟弟有著某些不為人知的才能。
能夠讓一個七歲的瘦弱孩子輕鬆打敗三個初中生的才能，答案隻剩下了一個。
阪口安吾站起了身，往外走去。
再追究下去的話已經沒有意義了。
——————————
這一次，阪口安吾沒有再拖延，而是繼續回到了異能特務科上班。
他從桌子抽屜裡拿出了一張“橫濱市異能力者登記及監管表”，思索了一會，又將它重新放回了原位。
——如果隻是威力普通的能力，也隻用在了正當防衛上，暫時沒有必要登記。
阪口安吾所隸屬的秘密組織，異能特務科的職責，一方麵是合理地利用異能力者的力量造福社會，另一方麵，便是嚴格限製與監管危險異能力者，避免他們犯罪。
即使是完全無辜、沒有做出過任何惡性.事件的人，一旦被定義為危險異能力者，便不會再由自己掌控命運。
有些被秘密處決，而有些則是受到24小時不間斷的嚴密監管。
無論是哪一種，都是可悲的境地。
阪口安吾想，或許該為安昭找一所完全能夠接納他的失語症的特殊學校。