鐵欄杆大門上落了鎖。
初夏跟著林霄函一起穿過打穀場, 往劉書記家的方向去。
林霄函沒把手表和鐘表油給她，讓她自己再跑一趟，初夏當然不覺得他是為了陪她, 大概率是怕她在劉書記麵前分他功勞搶他的風頭。
不過初夏不在乎這些，本來她就沒有想過搶他什麼功勞，隻是很單純地想幫忙跑個腿而已，畢竟學校的一切也都和她有關係。
兩人背著書包一起到劉書記家，林霄函把手表和鐘表油還給劉書記, 又和劉書記客氣寒暄幾句, 初夏在旁邊自然也跟著附和了幾句話。
劉書記把初夏和林霄函兩人都大誇特誇了一番。
誇完又少不得歎氣說：“其他那十個知青, 要是都能像你們這樣, 那我們就省心了，平時你們也幫著督促督促，帶著他們一起進步, 你們呢都是城裡來的, 年齡差不多, 好說話一些。”
這吃力不討好的事情可不敢隨便應。
初夏正想著怎麼拒絕，讓劉書記找彆人去督促, 林霄函卻開了口說：“劉書記，我覺得你們也不用過分操心, 他們也就是年齡小貪玩一些，哪個年輕人身上沒點這樣那樣的小毛病, 我覺得這些都很正常，不是什麼大問題。還有就是我們下鄉時間比較短，他們適應能力相對差一些，還沒太適應，等適應了肯定就好了。他們現在大體都挺好的, 除了偶爾犯犯懶，好像沒有其他什麼毛病。”
劉書記覺得林霄函說得也有道理，年輕人嘛。
看劉書記認可他的話，林霄函又再接再厲多說了幾句，直把劉書記勸得寬了心，覺得確實沒什麼大事。
沒什麼彆的事再要說了。
劉書記客氣地留初夏和林霄函吃晚飯。
初夏和林霄函自然客氣地拒絕了。
然後又寒暄了幾句，便背著書包出了劉書記家的院子。
因為招生和下午的開學典禮，現在整個大隊認識初夏和林霄函的老鄉更多了，不再隻是經常一起上工的那些。
他們看到初夏和林霄函，也都會笑著打招呼：“唐老師，林老師。”
打了幾聲招呼過去，看前後沒了人，初夏看向林霄函出聲問：“你真覺得韓霆他們就是貪玩，身上的毛病都是小毛病，不需要人督促管治，隻要過陣子適應了鄉下的生活，他們就能好好過日子，什麼問題都沒有了？”
林霄函此時臉上的神色和在劉書記麵前的時候截然不同。
他用毫無感情的語氣和聲色回答道：“不覺得。”
就算毛病是小毛病，但也不可能沒問題。
初夏看著他愣了愣。
那他剛才在劉書記麵前那麼說，是在替韓霆他們遮掩說好話，維護他們在劉書記心裡的形象嗎？
不可能，林霄函絕對不是這種“好人”。
他這麼說，一定有彆的目的。
初夏又深入揣測了一番，然後覺得，林霄函這麼說這麼做，大概率可能是為了徹底消除劉書記的擔憂，讓他完全不再操心，然後放心地放任韓霆他們。
他在劉書記麵前故意把韓霆他們的問題說得很輕描淡寫，讓劉書記覺得沒什麼大問題，那劉書記自然就不會在韓霆他們身上多費心思了。畢竟他們的心力也有限，要忙的事可多著呢。
如果意識到問題比較嚴重，他們可能會分出些心思來提前管，采取特殊的方法管。
有人費心勞力管治的話，韓霆他們或許能勉強安穩把日子過下去。
而不管放任下去的話，他們那樣大概率會出大問題。
林霄函應該就是想讓大隊放任韓霆他們不管，讓他們以後爆出大雷。
初夏輕輕屏息，又忍不住覺得林霄函心思深沉得有點恐怖。
但她手指捏緊了書包帶，沒說什麼。
她走在林霄函旁邊默聲無話。
糾結猶豫了一陣，她最後心一橫想：算了，她也彆多管閒事了，免得管不好惹一身臊，弄得正反裡外全都不是人。她就當什麼都不知道，安靜地做個袖手旁觀的壞人吧。
韓霆他們那些標榜自由、張揚又個性的人，在眼下這種情況之下，也不可能會甘願服從彆人的管治，他們隻會滿腹抱怨。
不狠狠栽個大跟頭，他們是不會認清現實的。
***
回到知青點。
一切如常，生活照舊。
初夏和其他人井水不犯河水，吃自己的飯睡自己的覺。
她現在對知青點沒什麼感情可言，隻拿這裡當個吃飯睡覺的地。
村裡房屋有限，沒有其他的地方能住。
如果不是條件不允許，她自然是更想搬出去住的。
既然不能搬出去住，那就把自己的存在感降到最低就是了。
***
驟然響起的鬨鈴聲震破知青點清晨的安靜。
彆人哀怨地起床，初夏回宿舍拿上書包，背到身上匆匆出門。
跑出籬笆院子後加快步子，追到林霄函旁邊。
她微微喘著氣問林霄函：“等會你上第一節課的時候，我能坐在教室後麵聽一下嗎？我想跟你學一學怎麼上課。”
林霄函步子不停道：“隨便你。”
初夏鬆口氣道：“謝謝你。”
兩人一起到學校，感覺和之前不同。
之前到學校都是琢磨招生，今天則要正式開始上課了。
因為時間還早，初夏和林霄函先各自忙了會自己的事情，做了做心理準備。
然後根據馬頭鐘上的時間，在七點整的時候，林霄函拿起小鐵錘起身到辦公室外麵，抬手敲響掛在辦公室廊簷下的厚鐵板。
錘子和鐵板發生碰撞，發出鏗鏘悠遠的鐺鐺聲。
林霄函敲完十下回到辦公室，坐下來不到兩分鐘的時間，就有孩子過來了。
背正經書包的沒兩個，大多孩子的書包都是用蛇皮袋改的。
林霄函和初夏一起起身去教室。
等孩子們一個個都到齊了，教室裡也熱鬨嘈雜的不行了。
林霄函抬手拍一拍桌子，讓大家安靜下來。
然後他和初夏兩個人，利用這原本設為早讀課的時間，和這些正式成為了他們學生的孩子們，再次重新認識了一下。
初夏和林霄函先做自我介紹，讓孩子們以後彆再叫他們知青同誌，要管他們叫“唐老師”和“林老師”。
他們自我介紹完了，又讓孩子們挨個來自我介紹。
這些孩子根本沒經曆過這種事，大多孩子又都羞澀拘束不好意思，所以都是站起來用很小的聲音快速說一句：“我叫……”
當然調皮的孩子也是有好幾個的，他們站起來不止大聲說出自己的名字，還說自己是幾隊的，還要給大家表演一個關公耍大刀。
在這些調皮孩子的帶動下，以及初夏和林霄函的鼓勵下，慢慢的大家就都有些放開了，自我介紹的時候說話聲音會稍大那麼一點。
自我介紹環節結束，初夏和林霄函又跟這些孩子講了講上學的規矩。
雖然招生的時候他們說自己不會打人，但規矩還是要有的。
初夏先說：“大家一定要記住了啊，首先是我們這個上課鈴和下課鈴，我們打一聲的時候，鐺、鐺、鐺，這是預備鈴，就是告訴大家，馬上就要上課了，趕緊準備準備。然後就是上課鈴，打兩聲，鐺鐺、鐺鐺，三聲就是下課鈴，鐺鐺鐺、鐺鐺鐺，都能記住吧？”
孩子們齊聲應：“能！”
林霄函又接著說：“招生時候答應給大家講的故事，在往後的學習生活中，我們一定會講給大家聽的，包括每星期給大家發連環畫看。但是呢，我們平時上課學習也有規矩紀律，大家必須都要遵守。”
“第一就是不準遲到，不準早退，無故不準曠課，如果生病了或者家裡有什麼重要的事情，可以請假。第二，上課期間不準隨意交頭接耳講話，不準走神開小差，必須要認真聽老師講課，課後老師布置的作業，也都要認認真真寫完，我們都要檢查。第三，大家以後就是同班同學了，要互幫互助、團結友愛，不要因為一點點的小事就鬨矛盾，更不要拉幫結派欺負人。對於在上學期間表現的好的同學，我們會有獎勵，對於表現不好的同學，則會有懲罰，都聽懂了嗎？”
孩子們又齊聲應：“聽懂了！”
應完了，有個孩子又問：“懲罰是什麼？打屁股嗎？”
林霄函看向那問問題的孩子說：“我們說過不打學生，那就一定不會打學生。懲罰的方法有很多，比如說罰站，比如說罰打掃教室一個星期，再比如說，罰打掃廁所一個星期。”
“啊……”孩子們發出一聲齊呼。
那問問題的孩子道：“這還不如打屁股哪！”
感覺被騙啦！
讓孩子們自由說了一陣話，林霄函又拍拍講桌讓他們安靜下來。
初步熟悉了解了彼此，以及上學需要遵守的紀律，接下來還有時間，索性就把班乾部也給選了，值日小組也分了分。
初夏說：“我們要選一個班長，一個副班長，一個學習委員，四個課代表，還有勞動委員，采用毛遂自薦的辦法，想當就舉手。如果想當同一個職位的有兩個人以上，那就再舉手投票，誰的票多誰來當……”
……
選完班乾部分完值日小組，這一節課的時間正好差不多結束。
初夏到辦公室看著時間，掐著時間敲響下課鈴，讓孩子們休息十分鐘，告訴他們可以在學校的院子裡玩一玩，但不能跑出去玩。
七分鐘後預備鈴鈴聲響起。
在院子裡玩的小孩一個看一個，立馬往教室裡跑。
等到上課鈴聲響起，林霄函拿著語文書和備課筆記進教室。
孩子們站起來喊聲“老師好”，屬於他們人生的第一節課，正式開始。
初夏打完上課鈴把鐵錘子放回辦公室，然後悄悄從後門進教室，在教室拐角的課桌上坐下來，和所有學生一起聽林霄函講課。
孩子們學的是林霄函教的東西，初夏學的則是他上課的方式。
怎麼上課這種事，學習小半節課也就差不多了。
聽得乏了，初夏不自覺地走起神來，轉頭看向窗外。而她目光剛瞥到窗外，便見窗戶外麵貓著一個人，這人躲在牆後麵，隻露出了一點點的腦袋。
雖然沒看全窗外人的臉，但初夏也認出了她。
她就是之前那個身上背著奶娃娃，在小池塘邊給彆的小孩講故事，想免費來學校蹭課的女孩子。
沒想到被拒絕了以後，她還會跑來學校偷偷蹭課。
看她在窗外聽得認真，初夏便沒有出去驚動她，她收回目光看向講台上的林霄函，隻當沒看到窗戶外麵站著的女孩子。
等一節課的時間感覺過去了大半的時候，初夏輕著動作出教室，準備回辦公室看確切時間，準時打鈴。而她人走到外麵再看，那個女孩子已經不見了。
初夏輕輕吸口氣，不自覺看了眼院子大門。
***
鐺鐺鐺……
鐺鐺鐺……
放學鈴聲響起，教室裡的孩子拎著書包蜂擁衝出教室。
在初夏和林霄函的指揮下，他們到院子裡站好，按照自己所在的生產隊排好隊，列隊出院子回家。
把六十個孩子全部送走，學校裡安靜下來，初夏站著呼了口氣。
呼完氣她轉頭看向林霄函問：“我們也回去嗎？”
林霄函看初夏一眼，沒應她的話，直接轉身進了辦公室。
初夏現在對他的脾氣性格也算是比較了解了，所以並不多在意他的態度，轉身跟著他進辦公室，收拾好書包又跟他一起回知青點。
回到知青點吃完午飯。